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苏教版科学六年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在自制柠檬汽水的过程中,糖是用来调味的,产生气泡的物质是()。
A.小苏打
B.水
C.色素
2.如图所示,不能证明大陆漂移说的材料是()。

A.南美洲东海岸与非洲西海岸的轮廓非常相似
B.分别在印度、澳大利亚、南美洲、非洲南部、南极洲发现了舌羊齿植物群
C.珠穆朗玛峰每年都在升高
3.达尔文写成的巨著是()。
A.《自然选择》
B.《物种起源》
C.《昆虫记》
4.同一窝狗崽的颜色不同,豌豆荚中所含的豌豆数不一样,这些现象说明同一种生物之间()。
A.具有遗传
B.具有变异
C.既有遗传也有变异
5.狗妈妈一次产了三只小狗,这三只小狗在毛色上不完全相同,这说明生物具有()的特性。
A.遗传
B.变异
C.进化
D.适应
6.()提出“大陆漂移说”。
A.达尔文
B.赫胥黎
C.魏格纳
7.大陆漂移说是由德国气象学家()于1912年正式提出的。
A.麦哲伦
B.戈达德
C.魏格纳
8.关于月球的描述,不正确的是()。
A.月球上,两个人互相讲话听不见
B.地球上重40牛顿的物体,月球上也是40牛顿
C.月球上昼夜温差很大
9.以下是可遗传的变异有()。
A.高茎豌豆播种后,长出矮茎豌豆
B.暴饮暴食造成肥胖
C.有人因车祸而失明
10.下列特征中,不能被遗传的是()。
A.个子较高
B.双眼皮
C.一头乌黑的头发
D.被晒黑的皮肤
二.填空题(共10题,共40分)
1.生物的子代与亲代之间总保持一些相似的特征,不仅指(),还包括()、()等方面,这种现象称为()。
2.防止生锈的方法有:1.()2.()3.()。
3.铁在()和()的情况下容易生锈。
4.古代建筑一般是()结构和()结构两种。
5.从地球北半球上看,()的位置几乎不变,可以靠它来辨别方向。
6.电动机的发明使人类社会从()时代进入()时代。
7.()和()就是人类目前所能观测到的宇宙。
8.化石能证明鸟类是由()演化而来的。
9.农民选种、饲养员挑选种鸡,所遵循的都是生物的()性质。
10.牙齿齐平、适合切断植物的恐龙为();牙齿尖锐锋利,适合撕咬动物的恐龙为()
三.判断题(共10题,共20分)
1.青霉素的发现结束了细菌性传染病无法治疗的时代。()
2.大陆漂移说是由英国著名博物学家赫胥黎提出的。()
3.假如速度达到6.9千米/秒,炮弹就会绕地球飞行。()
4.人造肥料可以是固态的,但不可以是液态的。()
5.化石就是埋在土里的远古动物的骨头。()
6.孟德尔所说的遗传因子就是后续研究发现的“基因”。()
7.生物最初是由非生物发展而来的,现存的各种生物拥有共同的祖先。()
8.人们冲出地球经历了漫长的过程。()
9.在制作蜡烛的过程中产生了新物质,就是做好的蜡烛。()
10.19世纪称为“蒸汽时代”。()
四.连线题(共1题,共6分)
1.将左边的动物出现的时期用直线连起来。
恐龙225万年前
最早的爬行动物410万年前
原始鸟类345万年前
最早的鱼类150万年前
最早的哺乳动物210万年前
最早的两栖动物500万年前

五.简答题(共6题,共24分)
1.什么叫生物的变异?
2.人们根据生锈原因,想出来很多的防锈的办法,你知道有哪些防锈的方法?
3.你认为月球上适宜不适宜人类居住?请你写出四条理由。
4.先画出北斗星,再按位置关系找出北极星。
5.给下列植物寻找“亲人”,说明理由。

6.说一说恐龙是怎样被发现的?
六.综合题(共3题,共32分)
1.阅读资料,回答问题。
俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”“龙生龙,凤生凤。”一只猫生了九只小猫,九只小猫都各不一样。遗传和变异是生物界普遍的现象。父母(亲代)通过生育过程把遗传物质(基因)传递给子女,使后代表现出同亲代相似的性状。如体态、相貌、音色等,不同的性状特征,遗传的概率是不一样的,①有些性状接近百分之百的“绝对遗传",如肤色、下颌、双眼皮等。另外,大眼睛、大耳垂、高鼻梁都是从父母那里得到的特征性遗传。②有些遗传有二分之一以上的概率。如身高、肥胖、秃头和青春痘等。③有些性状遗传概率并不高,如少年白头发等。④有些性状虽然会遗传,但是多数可以通过后天的训练而改变,如音色和罗圈腿等。
根据以上内容下列问题。
1.俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”指的是生物有______________现象,一只母猫生了九只小猫各不相同指的是__________现象。
2.亲代通过生育过程把__________传递给子女,使后代表现出同亲代相似的性状。
3.下列几个特征中,永远无法改变的遗传特征是(),通过后天训练可以改变的遗传特征是()。
A.罗圈腿B.性别C.青春痘
4.下列性状中接近百分之百的“绝对遗传”的是().
A.身高	B.肥胖	C.双眼皮
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