部编版道德与法治二年级下册期末测试卷及答案（考点梳理）.docx

部编版道德与法治二年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.哪个是安全的玩法（）。
A.在学校的走廊上打闹
B.在旋转木马上打闹
C.在操场上跑步
2.看到同学在玩危险的游戏，我们可以（）。
A.提醒他们注意安全
B.当做没看见
C.跟他一起玩
3.考试没考好，我很难过，可以（）。
A.大哭一场
B.换个角度想，还有下一次
C.郁闷好几天
4.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（）
A.洗碗时总是开着水龙头
B.洗衣服的水用来冲厕所
C.洗过手之后赶紧关上水龙头
5.爷爷说一斤多重的大萝卜，就是这些比（）还小的种子长成的。
A.芝麻
B.西瓜
C.皮球
6.（）是益智游戏。
A.户外运动
B.荡秋千
C.下棋
7.“你做的凳子坐着很舒服！这是我采的苹果，送给你，也是我的一点心意”。这段话是（）对獾说的。
A.大象
B.大灰狼
C.小刺猬
8.我们可以在（）踢球玩。
A.操场上
B.家里
C.楼道中
9.对于教室中危险的地方，我们可以（）。
A.做一个安全提示牌，提醒学生注意这里危险
B.当做没看到
C.故意引其他学生到那里去玩
10.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃，他应该（）。
A.谁都不理，默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
二.填空题(共10题，共50分)
1.客人来了先（），待人接物有（）。
2.即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些（）情况。
3.坚持能让我们克服（）,让我们有更多的收获。
4.我不仅要让自己成为（），还希望带给身边的人（），成为大家的（）。
5.我们在玩游戏时，制订的游戏规则要（）。
6.多尝试，多（），大家一起来挑战。挑战后才发现，其实没有那么（）。
7.（）只是第一步，还要细心呵护，（）、（）、（）才会有收获。
8.我们用（）做（）。我们用（）来画棋盘，给大家用。
9.我了解到的传统游戏有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等。
10.我们可以试试别的国家小朋友的玩法，但是要注意（）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.李东今天很快乐，因为他在别人的衣服上画了一幅漫画。（）
2.电脑游戏新鲜刺激真好玩。（）
3.小明洗完手，没关水龙头就走了。（）
4.坚持好习惯，努力改掉坏习惯。（）
5.小水壶可以反复用，它是我的环保搭档。（）
6.其他国家的传统游戏，我们也可以试一试。（）
7.只要我自己快乐就行了，周围的人快乐不快乐都不重要。（）
8.户外运动绿色健康，我们要在大人的带领下多多参加。（）
9.我常和小朋友们玩捉迷藏。（）
10.每个国家都有自己的传统游戏，椰壳鞋是印度的传统游戏。（）
四.连线题(共1题，共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏，它有很多种方法，请你连一连。
跳绳拴在身上多人一起玩。
跳绳打个结可以比力量
两人撑起绳变成呼啦圈
跳绳来回摆变成小鱼池
跳绳当竹竿看谁反应快
五.简答题(共7题，共40分)
1.生活中我们应该怎样节约用水？
2.这一单元你都学习了哪几个绘本故事，名称是什么？
3.在你种植的过程中一定有很多小收获，请你说一说同学们都有那些收获？
4.珍惜水的好主意有哪些？
5.写写自己的种植日记？
6.当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）
7.我们能为保护空气做些什么？
六.综合题(共1题，共5分)
1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（）里打上“√”。
（）才写了几个字就扔掉，真浪费！
（）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。
（）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
（）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.A
6.C
7.C
8.A
9.A
10.B
二.填空题
1.问好；礼貌
2.实际情况
3.困难
4.“快乐鸟”；快乐；“开心果”
5.遵守
6.练习；难
7.播种；除草；施肥；浇水
8.纸片；棋子；硬纸壳
9.编花篮；挤油油；抓石子；竹蜻蜓；翻花绳；兰蛐蛐；跳大绳
10.安全
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√

10.×

四.连线题
1.如图：

五.简答题
1.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。
2.答：①《咪咪学本领
②《“神童”才可以吗？》
③《青蛙看海》
④《小刺猬和獾》
3.答案不唯一①这是我种的土豆的照片，瞧，土豆苗多可爱呀！②爷爷说不能天天浇水也不能心急。③花生苗的力量真大呀，能把好