教科版五年级上册科学期末测试卷附完整答案（历年真题）.doc

教科版五年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.地球表面的地形地貌是（）发生变化的。
A.短时
B.随时
C.有时
2.摆钟摆了一昼夜走慢了6分钟，为了使它计时准确，下列方法有效的是()。
A.缩短摆绳的长度
B.增加摆绳的长度
C.改变摆锤的质量
3.日晷是根据阳光下直立物体的影子()制作的。
A.长短变化规律
B.移动的规律
C.长短变化和方向移动的规律
4.()是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器。
A.水钟
B.圭表
C.电子计时器
5.关于月食形成的原因，下列说法正确的是()。
A.当月球运行至太阳和地球之间的某个部位时，会部分或全部遮挡住太阳光，形成月食
B.当月球运行至地球的阴影中时，就会发生月食
C.月球自身会发光，但是会按照一定周期逐渐变暗
6.我们每天都要用钟表来确认时间，精确计时是非常重要的。下列关于精确计时的重要性说法不正确的是()。
A.火车时刻表可以保障交通有序进行
B.百米赛跑时，可以通过精确计时，知道是否打破了纪录
C.宇航员在太空生活，不需要精确知道时间
二.填空题(共6题，共36分)
1.心脏有（）、（）、（）、（）共4个腔。
2.神经系统包括（）、（）和（）。神经系统在人体内担负指挥和协调工作。（）是人体的总指挥，（）在人体的背部中央。
3.像太阳、萤火虫那样能发光且正常发光的物体叫作()，太阳光属于()光源。
4.光从一种透明物体()另一种透明物体时，()会发生改变，这种现象叫光的()。
5.光在空气中是以()传播的，光的传播速度很快，每秒约()。
6.在制作钟摆的任务中，老师要求制作的钟摆1分钟摆动60次。丽丽制作的钟摆1分钟摆动54次，她需要摆绳的长度()；明明制作的钟摆1分钟摆动65次，他需要摆绳的长度()。（均填“增长”或“减短”）
三.判断题(共6题，共12分)
1.运动会上，百米赛跑需要精确计时，才能知道是否打破了记录。()
2.骨、关节和肌肉共同组成了人体的运动系统，它们相互配合，使身体进行各种运动。（）
3.我国黄土高原的土质松散，容易被雨水侵蚀，因此土地地貌千沟万壑，支离破碎。（）
4.心脏能推动血液将进入人体的营养、氧气带到全身各处被利用。（）
5.噪声、雾霭、污水等不良环境都对人体健康有害。（）
6.光遇到表面粗糙的物体不会发生反射。()
四.连线题(共1题，共16分)
1.连线题。

五.简答题(共2题，共8分)
1.在圆盘上涂红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，快速旋转圆盘，你观察到什么现象？这说明了什么？
2.为什么大脑是人体的司令部？
六.综合题(共4题，共34分)
1.小丹将橡皮泥做成片状，平放在桌面上，然后分别进行下图中的操作。

用手在两端向中间挤压，橡皮泥隆起用手在两端向外拉伸，橡皮泥断裂
1．小丹做这个实验的目的是研究（）。
A．地球结构B．地震的成因C．火山的成因
2．小丹的实验是一个（）。
A．对比实验B．模拟实验C．测量实验
3．实验中的橡皮泥代表的是（）。
A．土壤B．地幔C．岩层
4．地震给地表带来的改变是（）。
A．剧烈的 B．缓慢的
2.某科学小组学习过光的反射后，用如图所示的实验装置探究入射光线与反射光线的角度关系。实验中，用量角器来测量角度，用纸屏来显示光的传播路线。根据实验过程回答下列问题。

（1）用AO表示（）的方向，用OB表示（）的方向。（填“入射光”或“反射光”）
（2）在实验中可以观察到改变AO的方向时，OB的方向（）（填“会”或“不会”）发生改变。
（3）在进行一次实验后得到光反射的光路图（如乙图），入射角的大小为（），反射角的大小为（）。
（4）通过一次实验后，实验小组得出结论：反射角（）（填“大于”“小于”或“等于”）入射角。
（5）通过一次实验得出的这个结论可靠吗？请简述理由。
（）。
3.乐乐同学学习了“健康生活”单元后，制定了“每周健康行为”计划，下面的几条合适吗？请你评价一下这几条计划的合理性。
（1）每天上午7点起床，晴天户外跑步20分钟，雨天跳绳做操20分钟。
（2）勤奋学习。每天作业完成后坚持读书到晚上11点后睡觉。
（3）周末抽半天时间陪爸爸妈妈到乡村走走，安排一次郊游。
4.实验二：把手电筒放置在距离最近的纸屏前，保持一定距离，大开手电筒，让手电筒的光正对卡纸射进小孔，根据图示，回答下列问题。

（1）图一的纸屏上（）（填“能”或“不能”）看到手电筒的光斑。
（2）图二的纸屏上（）（填“能”或“不能”）看到手电筒的光斑。
（3）实验结果说明（）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.左心房；左心室；右心房；右心室
2.脑；脊髓；周围神经；脑；脊髓
3.光源；自然
4.进入；传播方向；折射
5.直线；30万千米
6.增长