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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面瓶中的液体,流动最慢的是()。A.水B.洗发液C.食用油2.下面不是同一类的是()。A.梨子B.西红柿C.苹果3.当天平的状态如图()时,测量结果是准确的。A.B.C.4.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用()来分辨。A.手B.嘴巴C.眼睛5.想知道我们自己的体重是多少,可以用()。A.天平B.卷尺C.体重秤6.闻不明物体的正确方法是()。A.凑近闻B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前二.填空题(共6题,共34分)1.生活中需要水的地方:()、()、()、()。2.测量物体轻重的实验步骤是()——()——()。3.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖()被水()。我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子()被水()。4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(),如果估测不准,再用()来(),就知道两个球谁轻谁重了。5.水没有(),具有()性。6.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有()。三.判断题(共6题,共12分)1.我们需要知道物体的颜色,可以用鼻子闻一闻。()2.由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。()3.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。()4.用我能比较物体的轻重。()5.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。()6.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。()四.连线题(共1题,共4分)1.看一看,比形状掂一掂,比轻重闻一闻,比气味看一看,比是否透明五.简答题(共2题,共13分)1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。2.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?六.综合题(共4题,共34分)1.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。1.观察物体时可以比较()、()、()、()等方面。2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。2.用盒子装物品。1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是()。A.B.C.2.下列平铺方法中,方法()装的橡皮最多。A.B.C.3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的()有关。A.轻重B.形状C.颜色3.观察物质的溶解。1.盐、红糖和小石子都是()。A.固体B.液体C.气体2.放盐时要()。A.用小勺B.直接把所有的盐都倒入C.用手抓取3.搅拌后盐溶解的更()。A.快B.慢C.多4.颜色发生改变的是()。A.放盐的水B.放红糖的水C.放小石子的水5.没有发生溶解的是()。A.盐B.红糖C.小石子4.①②③④⑤(1)上面五种物体中,可以流动的是()。(2)上面五种物体中,按照形状分类,()和()可以归为一类。(3)上面五种物体中,()最小。(4)上面五种物体中,③和④相比,()比较轻。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.C6.B二.填空题1.洗衣;洗菜;拖地;浇花2.预测;掂一掂;称一称3.能;溶解;不能;溶解4.掂一掂;天平;称一称5.形状;流动6.空气三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.固体、液体、气体2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。六.综合题1.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略2.A;C;B3.A;A;A;B;C4.⑤;①;②;①;④
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