教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【研优卷】.doc

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列做法不属于利用水蒸发过程吸收热量来降低温度的是（）。A.夏天往地面洒水B.湿毛巾擦拭身体C.出汗用扇子搧风D.利用蒸汽蒸包子2.空气和相同体积的水、石头比较，（）。A.石头最轻B.水最重C.空气最轻3.在做“温度与溶解快慢关系”实验时，需要改变的条件是（）。A.水的温度B.搅拌情况C.食盐的多少4.我们观察时发现，水开始结冰时的温度最接近于（）。A.0℃B.10℃C.－10℃5.下面选项中，（）是5级风。A.B.C.6.烧热水时,我们会看到“白汽”冒出，这是（）。A.壶内的水飞出来了B.壶内的水蒸气造成的C.空气中的水蒸气造成的二.填空题(共6题，共30分)1.（）是固态的水，有一定的（）和体积。2.水的状态是液态的，冰、雪是（）的水、水蒸气是（）的水。3.我们知道水的液态和固态能相互转化如（）、（）。4.风向是指风（）的方向。我们一般用（）个方位来描述。如北风是由（）面吹过来的风，（）风是由东南方向吹过来的风。5.（）和（）是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。6.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以（）态、（）态和（）态存在。三.判断题(共6题，共12分)1.天气日历记录的只有晴天。（）2.在记录天气日历时，周末或放假可以不记录。（）3.空气占据空间。（）4.对着镜子呼气，镜面立即变模糊,这是因为镜面蒙上了一层水蒸气。（）5.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。（）6.一天中气温最高的时刻在中午12点。（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。把水相应的状态变化用线连起来。水蒸气冰水雪液体固体气体五.简答题(共2题，共10分)1.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？2.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？六.综合题(共4题，共26分)1.制作风向标，在（）中分别写上序号。（）用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼，分别插入吸管两端的缝隙，并固定。（）用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。（）选一根硬一点的吸管（或麦秆），在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。2.下图是小明根据当天记录画的气温柱状图，从图中可发现（1）什么时间温度最高，为多少？（2）什么时间温度最低，为多少？3.分离食盐和水。1.若想把溶解在水中的食盐分离出来，可用的方法是（）。A.过滤B.蒸发C.沉淀2.使用酒精灯进行加热时，应使用酒精灯火焰的（）。A.内焰B.焰心C.外焰3.使用酒精灯时，方法正确的是（）。A.用燃烧的酒精灯点燃另一盏酒精灯B.用灯帽盖灭酒精灯C.为了节约时间，可以用嘴吹灭酒精灯4.酒精是容易挥发和燃烧的液体，在做实验时，万一有酒精洒到灯外燃烧，可以采用（）的方法将火熄灭。A.浇水B.用书本扑打C.用湿抹布盖上去4.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况，分别如图甲和图乙所示，图（）是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]甲乙(2)分析数据可知,水的沸点是（）℃,在4分钟到7分钟这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要（）。参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.A5.B6.B二.填空题1.冰；形状2.固态；气态3.水结成冰；冰融化成水4.吹来；八；北；东南5.温度；搅拌6.气；液；固三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.冬天水管破裂，夏天自行车打气不能打太足，夏天路面上拱等。2.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。六.综合题1.2；3；12.（1）14点的温度最高，它为31℃。（2）8点的温度最低，它为20℃。3.B；C；B；C4.甲；99；吸收热量