如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列关于水蒸气的形状描述正确的是()。A.没有形状B.有固定形状C.没有固定形状2.在甲乙两个大小相同的杯子里加入等量的水,甲用塑料膜盖好杯口并扎紧,乙不盖,两杯均放在通风向阳无雨处,两天后()。A.甲杯中的水更少B.乙杯中的水更少C.两杯一样多3.下列关于空气的说法中,不合理的是()。A.我们周围大部分地方都有空气B.一般情况下,空气有一定的体积和形状C.山越高,山顶上的空气就越稀薄4.在100毫升水中放入45克食盐,充分搅拌后杯子底部仍有食盐颗粒剩余,这是因为()。A.食盐在水中的溶解能力是有限的B.由于搅拌不够C.盐的颗粒太大5.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?()A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水中和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快6.下列物质不能流动的是()。A.空气B.醋C.石头二.填空题(共6题,共24分)1.最高气温是指一天内(),一般出现在()。2.在“水沸腾了”这个实验中用到的仪器有()、()、()、()、()。3.杯子里的水放几天变少了,这是水变成了()。4.我们用()测量周围空气的温度。5.空气的特征有:();很轻;可以使袋子(),但摸起来很软。6.人们常常根据的()多少,来区分晴天、多云和阴天。三.判断题(共6题,共12分)1.空气是具有流动性的气体。()2.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。()3.空气存在于空中、泥土里、水中。()4.水变成水蒸气的过程中,产生了新物质。()5.一杯水能无限制的溶解红糖。()6.空气受热后质量变小。()四.连线题(共1题,共3分)1.连一连。水温计气温计体温计五.简答题(共2题,共10分)1.水和空气有什么相同点和不同点?2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?六.综合题(共4题,共30分)1.画一画。1.小明买了个新气球,他往皮球李充气。若用小圆圈代表空气微粒,则图甲、乙分别代表皮球充气前、打了10筒空气后的状态。若再打10筒空气,请在丙中画出皮球里的空气状态。甲:充气前乙:打10筒空气丙:打20筒空气2.要测量皮球内空气的质量,下列物品中,最合适的是()。A.绿豆B.玻璃弹珠C.苹果3.一开始小天平是平衡的,往皮球中再充入20筒空气后,小天平变成()。A.B.C.2.四年级“天气观测”小组的同学在学校操场上进行天气观测,他们将一些现象和数据记录下来:在操场上看到天空中的云如右图所示;一位同学在教室里测得空气的温度是27℃,在操场上空测得空气的温度是30℃,在树荫下通风处测得的空气温度是26℃;还发现操场上的国旗飘向西方。请根据以上信息,完成下列问题:1.这一天的天气情况是()。A.晴天B.多云C.阴天2.哪个温度能代表当时的气温?()。A.27℃B.30℃C.26℃3.根据国旗飘向西方,我们可以知道当时吹()。A.东风B.西风C.西北风4.如果他们每隔2小时进行一次天气观测,会发现一天中气温最高是在()。A.12点B.14点C.16点5.如果下雨,我们可以用雨量器来测量降水量。降水量的单位是()。A.厘米B.毫米C.毫升3.根据表中记录的气温数据准确分析。(1)最低气温出现在(),最高气温出现在()。(2)推测上午10时的气温大约是:()。(3)气温一天的变化规律是()。4.把一个纸团粘在玻璃杯底部,然后将玻璃杯倒立压入水底(如图)。(1)我们看到的现象是()。(2)将玻璃杯重新压入水底,把杯子慢慢倾斜,我们看到的现象是()(3)以上实验现象说明()。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.A6.C二.填空题1.气温的最高值;下午2到3时2.酒精灯;三脚架;石棉网;温度计;烧杯3.水蒸气4.气温计5.容易泄露;鼓起来6.云量三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.相同点:都占据空间2.(1)两个杯中的水要放的一样多。(2)两种物质要用小勺一份一份地取。(3)当一份物质完全溶解后再放第二份。六.综合题1.;A;B2.C;C;A;B;B3.早晨;中午;13℃或14℃;气温一天的变化规律是早上气温逐渐上升,中午最高,下午逐渐下降4.纸团没湿;有气泡冒出,纸团湿了;空气有体积,占据一定的空间
17****27
实名认证
内容提供者
最近下载