高考政治一轮复习 第4讲 第一单元 生活与消费复习教学设计 新人教版课程必修1-新人教版课程高三必修.doc

第4讲第一单元复习
一、教学目标
知识目标过程与方法情感、态度与价值观课标分解考纲细化以背诵案、课本为载体，梳理主干知识，查漏补缺。通过复习案落实基础知识、提出和解决疑难问题。1.从考查内容看：高考立足影响消费的因素，重点考查扩大内需的具体措施。消费结构、消费心理、消费观念也是常考内容
2.从考查形式看：材料题主要立足城乡收入差距，融合消费结构和影响消费的因素，考查刺激消费的措施。选择题多考查恩格尔系数的变化、生产与消费的关系、消费心理的识别。
3．从能力上看，注重考察学生获取有效信息、并能灵活运用本专题知识分析解决实际问题的能力。1.分析货币在商品交换中的作用及其基本职能；
2.解释几种常见的信用工具的用途；

3.理解金钱在现代经济生活中的意义。1.货币的本质：商品的基本属性；货币的产生与本质；货币的基本职能；金属货币与纸币
2.货币的种类与形式：货币与财富；结算与信用工具；外汇和汇率1．归纳影响商品价格变化的因素，领会价格变动的意义。
2．评估商品和服务市场上各种营销手段和方式对我们生活的影响。1.价格的决定与变动：价值与价格；价值决定价格；价值规律及其表现形式；供给与需求；影响(均衡)价格的因素
2.价格变动对经济生活的影响：价格变动对消费者的影响；价格变动对生产的影响；价格变动对需求量的影响1.描述几种消费心理；比较消费行为的差异；2.辨析消费观念的变化，树立正确的消费观。1.消费及其类型：影响消费的因素；消费类型；消费结构
2.树立正确的消费观：消费心理；消费行为二、问题探究
（一）构建知识体系

(二)典型例题
1．（1）人们常说：水往低处流，而今，水往高处“涨”了我国的人均水资源量仅为世界人均占有水资源量的28%，到2030年，人均水资源量将降到1760立方米，按国际标准，人均用量少于1700立方米为用水紧张的国家。我国节水形势严竣，阶梯水价备受青睐,阶梯水价可促进水资源高效利用，缓解用水供需矛盾，增强企业和居民的节水意识。
结合上述材料，请运用“多变的价格”的知识分析实施阶梯水价的合理性（12分）

2.阅读材料运用《经济生活》相关知识回答下列问题（17分）
经过三年的艰苦奋斗，小杨终于考上一所名牌大学。在开学前，她打算买一台笔记本电脑，以备以后学习娱乐之需。以下是她购买电脑的全过程，请你参与其中，并思考其中的经济学道理。
【准备】小杨在网上搜索了一下相关信息，发现笔记本电脑的品牌众多，不同品牌、不同地区间的价格差距比较大。不过有一个相同点，那就是比起前几年，笔记本电脑的配置普遍提高了，而价格则普遍降低了。
【体验】一来到商场的笔记本专柜，就有许多服务员向小杨介绍自己所经销的品牌，弄得小杨都有点招架不住了。小王发现，所有笔记本电脑品牌都在搞暑期降价促销活动。
【出手】小杨有两点考虑：其一，自己买电脑只是为了日常学习和信息查询，所以，配置没有必要过高；其二，尽管家庭生活条件不错，但毕竟开学后要有一笔不小的学费支出，所以，价格也不宜过高。最后，小杨终于买到一款配置较高、价格适中的笔记本电脑。
(1)利用价格相关知识分析产生上述价格现象的原因。（6分）
(2)面对这种情况，电脑企业应该如何调整自己的生产经营活动？（5分）
(3)对小杨的消费心理和消费原则作出评价。（6分）

归纳总结：