2024年中国移动德清分公司合作招聘62人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx
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2024年中国移动德清分公司合作招聘62人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共130题) 1、行政领导最基本的思想方法和工作方法是()。 A:实事求是 B:调查研究 C:群众路线 D:矛盾分析 正确答案选项:A 解析:本题考查行政管理。 行政领导是指在行政组织中,经选举或任命而享有法定权威的领导者,依法行使行政权力,为实现一定的行政目标所进行的组织、管理、决策、指挥等的社会活动。 A项正确,实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,发挥主观能动性,反对主观主义,坚持用实践检验和发展真理。实事求是方法是行政领导最基本的思想方法和工作方法。 B项错误,调查研究是指要深入现场进行考察,以探求客观事物的真相、性质和发展规律的活动。 C项错误,群众路线方法是指坚持一切为了群众,依靠群众,从群众中来到群众中去。它要求虚心向群众学习,遇事和群众商量,领导干部要和群众相结合。 D项错误,矛盾分析法运用辩证唯物主义对立统一原则去分析事物,它要求我们看问题时坚持两点论和重点论。 故本题选A。 2、在马斯洛的需求层次理论中,第五个层次是()。 A:尊重的需要 B:自我实现的需要 C:社交的需要 D:安全的需要 正确答案选项:B 解析:本题考查管理学的基本原理。 马斯洛需求层次理论是由美国心理学家亚伯拉罕马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中所提出,是行为科学的理论之一。马斯洛需求层次理论将人类需求象阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。 A项错误,第四个层次是尊重的需要。 B项正确,第五个层次是自我实现的需要。 C项错误,第三个层次是社交的需要。 D项错误,第二个层次是安全的需要。 故本题选B。 3、函是不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项时所使用的公文,以下选项中不属于函的作用的是()。 A:相互商洽工作 B:询问和答复问题 C:传达和告知 D:向有关主管部门请求批准 正确答案选项:C 解析:本题考查公文的基本知识。 A、B、D项正确,函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。“相互商洽工作”“询问和答复问题”“向有关主管部门请求批准”均属于函的作用。 C项错误,通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。因此,传达和告知属于通知的作用。 故本题选C。 4、对上级有所请求且需上级回复的公文可选用()。 A:请示 B:报告 C:批复 D:批示 正确答案选项:A 解析:本题考查公文的基础知识。 A项正确,《党政机关公文处理工作条例》第八条第十一项规定:“请示。适用于向上级机关请求指示、批准。” B项错误,《党政机关公文处理工作条例》第八条第十项规定:“报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。” C项错误,《党政机关公文处理工作条例》第八条第十二项规定:“批复。适用于答复下级机关请示事项。” D项错误,批示是上级领导机关用于转发或批转下级机关的工作报告、建议时所使用的应用文体。不属于《党政机关公文处理工作条例》规定的公文文种。 故本题选A。 5、机关()是机关法定职权的凭证和法定权威的象征。 A:版头 B:发文字号 C:印章 D:名称 正确答案选项:C 解析:本题考查公文的基本知识。 A项错误,版头是为了标明公文制发机关,体现了公文的严肃性、规范性和统一性。 B项错误,发文字号不仅在公文办理和公文管理工作中有重要意义,也为公文归档后的查找利用提供了准确依据,便于公文规范化管理。 C项正确,印章是代表机关组织或领导人的象征,是行使法定职权的一种印信凭证。法定机关印章具有法定性、权威性和效用性。公文盖上印章,是表示发文机关对文件正式生效和确认无误的一种凭证。 D项错误,公文文种,又称公文名称,用以概括表明公文内容、性质、作用及作者权限、制发公文的目的、要求等。文种是公文的必要组成部分。 故本题选C。 6、内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作: A:平件 B:加急件 C:特急件 D:急件 正确答案选项:D 解析: 本题考查公文知识。 根据《党政机关公文处理工作条例》第九条,公文送达和办理的时限要求,根据紧急程度,紧急公文应当分别标注“特急”“加急”,电报应当分别标注“特提”“特急”“加急”“平急”。急件是指内容重要并紧急,需打破工作常规,优先传递处理的公文。 故本题选D。 【解析拓展】 A项:平件是指无保密和时限方面的特殊要求,按工作常规传

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