2024年广东省广州市白云区云城街招聘10人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年广东省广州市白云区云城街招聘10人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、下列发文字号正确的是（）。
  A：蒙政发（2013）06号
  B：国办发[2013]第8号
  C：蒙政发[13]95号
  D：国办发〔2013〕1号
正确答案选项：D
解析：本题考查公文常识，主要涉及公文格式的相关知识。
《党政机关公文格式》规定：“发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。”
A项，错误。该选项的年份不是用六角括号括入；发文顺序号不应编虚位。
B项，错误。该选项的年份不是用六角括号括入；发文顺序号不应加“第”字。
C项，错误。该选项的年份不是用六角括号括入且没有用全称。
D项，正确。该选项符合发文字号的规定。
故本题选D。

2、行政决策者在决策过程中，既要考虑需要，又要考虑可能，做到积极稳妥、量力而行。超出现实条件而进行的决策，其结果只能是欲速则不达，这体现了现代行政决策基本原则中的（）。
  A：信息原则
  B：可行性原则
  C：预测原则
  D：合法性原则
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
A项错误，信息原则是指行政决策没有信息寸步难行，因为信息是决策思维的原料。
B项正确，可行性原则是用来衡量决策是否可行，即从人力、物力、财力、科学技术能力诸方面来说，决策都是可以执行的。根据题干“行政决策者在决策过程中，既要考虑需要，又要考虑可能，做到积极稳妥、量力而行”体现了现代行政决策中的可行性原则。
C项错误，预测原则是指行政决策规划未来的行政目标和行动，必然要有对未来动态的预测。
D项错误，合法性原则是指执行机关在执行活动中的执行根据要合法，执行程序要合法，采取的执行措施要合法。
故本题选B。

3、以居民小区、楼栋等基本单元，将社区科学合理划分若干片区网格。片区网格规模一般控制在（）户左右。
  A：200
  B：300
  C：400
  D：500
正确答案选项：B
解析：本题考查社工知识。
近年来，针对社区组织不健全、工作关系不顺、队伍素质偏低、便民服务设施薄弱等城市基层党建工作中突出问题，江苏省淮安市淮安区大力探索“党建引领、多元融合”工作机制，构建多元平台共建、多元服务共担的新型社区治理体系，推动城市基层党建朝着高质量方向发展。以居民小区、楼栋为基本单元，大体按照每300至500户划分一个网格，
300是一般的规模，如果人数过多的，不超过500人，辖区内单位归入相应网格，在网格建立“网格书记、网格长、党员志愿者、专职或兼职网格员”的管理服务队伍，实行分片负责、责任到人，发挥网格中党员访民情、问民需、化民意、解民忧的作用，提升网格化管理服务功能。
故本题选B。
【解析拓展】
网格化，就是将城区行政性地划分为一个个的“网格”，使这些网格成为政府管理基层社会的单元。如下图所示：

网格化管理就是根据属地管理、地理布局、现状管理等原则，将管辖地域划分成若干网格状的单元，并对每一网格实施动态、全方位管理，它是一种数字化管理模式。这一创新的模式是依托现代网络信息技术建立的一套精细、准确、规范的综合管理服务系统，政府通过这一系统整合政务资源，为辖区内的居民提供主动、高效、有针对性的服务，从而提高公共管理、综合服务的效率。

4、公共管理的职能体系由两大职能体系构成：公共管理的程序性职能和公共管理的任务性职能。下列选项中属于公共管理的任务性职能的是（）。
  A：决策职能
  B：组织职能
  C：控制职能
  D：经济职能
正确答案选项：D
解析：公共管理的程序性职能包括决策、组织、协调、控制、监督五项职能；任务性职能包括政治职能、经济职能、文化职能和社会职能。
题干中要选任务性职能，由此可见A、B、C选项不符合题干。
故本题选D。

5、按规定，决议的形成必须经过会议讨论通过，而决定虽然有时也可经过会议讨论通过，但没有规定必须如此。这说明两者（）。
  A：形成程序不同
  B：内容特征不同
  C：执行效力不同
  D：发文机关不同
正确答案选项：A
解析：本题考查公文文种。
根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第一项：“决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。”根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第二项：“决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。”
在写作实践中，二者的不同在于：
（1）内容不同。决议涉及的内容原则性、理论性较强，而决定涉及的内容相对比