苏轼的意义与影响.ppt

苏轼的诗文理论“求物之妙，如系风捕影，能使是物了然于心者，盖千万人而不一遇也，而况能使了然于口与手者乎？是之谓辞达。”
----（《答谢民师书》）
“论画以形似，见于儿童邻。赋诗必此诗，定非知诗人。”
----（《书鄢陵王主簿所画折枝二首》）二、众体皆好，尤推崇平淡天成苏轼的诗歌创作《荔支叹》一、强烈的现实感
关心国计民生，批判现实，语多讽刺。
二、无处不在的议论
多思善思，凡事皆可入理。
《题西林壁》、《饮湖上初晴后雨》
《和子由渑池怀旧》

《和子由渑池怀旧》
人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥。
泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。
老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。
往日崎岖曾记否，路长人困蹇驴嘶。
一、强烈的现实感
关心国计民生，批判现实，语多讽刺。
二、无处不在的议论
多思善思，凡事皆可入理。
三、随处可见的旷达情怀
坚毅的人生信念和不向命运屈服的斗争精神
《六月二十日夜渡海》
参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。
云散月明谁点缀，天容海色本澄清。
空余鲁叟乘桴意，粗识轩辕奏乐声。
九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。一、强烈的现实感
关心国计民生，批判现实，语多讽刺。
二、无处不在的议论
多思善思，凡事皆可入理。
三、随处可见的旷达情怀
坚毅的人生信念和不向命运屈服的斗争精神
四、得心应手的诗歌技巧
比喻生动新奇，用典精当无痕

“有如兔走鹰隼落，骏马下注千丈坡。
断弦离柱箭脱手，飞电过隙珠翻荷。”
（《百步洪》）

“云散月明谁点缀，天容海色本澄清。”
（《六月二十日夜渡海》）
“平生漫说古战场，过眼终迷日五色。”
（《余与李廌方叔相知久矣，领贡举事而李不得第，愧甚，作诗送之。》）
一、强烈的现实感
关心国计民生，批判现实，语多讽刺。
二、无处不在的议论
多思善思，凡事皆可入理。
三、随处可见的旷达情怀
坚毅的人生信念和不向命运屈服的斗争精神
四、得心应手的诗歌技巧
比喻生动新奇，用典精当无痕
五、兼收并蓄的诗风
众体皆好，刚柔并济，“清雄绝俗”

《游金山寺》
我家江水初发源，宦游直送江入海。
闻道潮头一丈高，天寒尚有沙痕在。
中泠南畔石盘陀，古来出没随波涛。
试登绝顶望乡国，江南江北青山多。
羁愁畏晚寻归楫，山僧苦留看落日。
微风万顷靴纹细，断霞半空鱼尾赤。
是时江月初生魄，二更月落天深黑。
江中似有炬火明，飞焰照山栖鸟惊。
怅然归卧心莫识，非鬼非人竟何物？
江山如此不归山，江神见怪警我顽。
我谢江神岂得已，有田不归如江水。
苏轼的散文创作苏轼的意义与影响