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《语文课程标准》中对文章语言阅读及考查的要求是:“品味作品中富有表现力的语言,能在通读文本的基础上,体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用。”因此在平时的文本教学中,语言的品味赏析是学习训练的一个重点,同时也是一个难点。 (2013年青岛卷)《如果》21.第④段画线句子语言生动,富有感染力,请从修辞方法和用词两个角度作简要赏析。(4分) 唯一他没想到的方式,却来临了,战争像突来的飓风把他连根拔起,然后恶意弃置于陌生的荒地。 感受语言魅力任选一个角度赏析下面句子。 (2014年青岛卷)《城中河上的“清道夫”》它在入城之前,九曲十八弯,清亮如镜。而在城市的另一端,当它终于挣脱而出的时候,已经完全看不出它当初的模样,混沌、污浊,散发着连它自己都无法呼吸的怪味。 答题技巧品味句子角度一:品味句子角度二: 它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝.也许你要说它不美.如果美是专指“婆娑”和“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子.但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的好丈夫.——《白杨礼赞》答题模式实战演练例一:品味下面语句的精彩之处。 花如云,花如海,花如霞。—《丁香赋》例二:人民解放军百万大军,从1000余里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。《人民解放军百万大军横渡长江》例三:我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。(朱自清《绿》)(补充:《绿》作者主要写梅雨潭的绿)谢谢大家!

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