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个案：张余迈出了第一步

李文娟，又到了玩游戏的时间，我和孩子们在玩“老狼老狼几点钟的”游戏。被抓到的孩子被罚唱歌，有好几个孩子都唱的很好，作为奖励我给他们贴上了漂亮的笑脸花。在大家笑哈哈的时候我忽然发现张余大眼睛瞪的圆溜溜的看着我，我从他的眼神里读出了一些东西，但我不敢确定。在接下来的游戏里我故意抓住了他，请他唱歌，我没想到他虽然有点害羞但还是第一次的在全班亮出了他的歌喉，他认真的唱完了“爸爸妈妈去上班，我上幼儿园。。。。。。”。看着他那双眼睛我发自内心的感到激动，不由自主的想起了他以前的表现。。。。。。还记得张余刚来是，天天哭，一天到晚的到午睡室去抱他的被子。等到大家都不哭了，他还哭见到有人来就跑上去要求别人带他回家。这样持续了一段时间后，我发现他虽是不哭了，可对于上课他无动于衷，不管你如何去吸引他鼓励他表扬他，他就是不听，两耳只闻窗外事，呆滞的坐在那，有时还傻笑。两个月了还分不清老师，我也真是有点哭笑不得。我在心里默默的想：他那双乌黑的大眼睛究竟何是才可以炯炯有神呢！今天，一个偶然的机会，他战胜了自己的怯懦，在全班孩子面前大胆的唱起了歌。我相信这个孩子已经找到了自信，在接下来的学习中他的表现一定会越来越好。在这件事情中我深刻的领悟到：老师不仅是教会孩子知识与做人，更重要的是要让每个孩子都找到自信，相信自己是可以最棒的。