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习题 下列计算能否用平方差公式,请说明理由 (1)(2x+3a)(2x-3b) (2)(t2QUOTE+1)(t2QUOTE-1) (3)(-m+n)(m-n) (4)(-2p-3x)(2p-3x) 下列各式中哪个是完全相同的项,哪个是互为相反数的项 (a+3b)(a-3b)(2)(3+2a)(-3+2a) (3)(-2x2-y)(-2x2+y)(4)(m-n)(-m-n) 练习1.(口算) (x+2)(x-2)(2)(a-3)(a+3) (3)(6+x)(x-6)(4)(x+0.5)(x-0.5) 练习2. (3x+2)(3x-2)(2)(3+2a)(-3+2a) (3)(-x+2y)(-x-2y)(4)(-2x2y-1)(1-2x2y) 练习3. (1)a(a-5)-(a+6)(a-6)(2)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5) 练习4. (1)(3a-2b)(+2b)=9a2-4b2 (2)已知(x-a)(x+a)=x2-9,那么a的值为. (3)若(-5x+M)(3y+N)=9y2-25x2,则M=,N=. (4)与(9a-3b)的积等于9b2-81a2的因式是. (5)若x-y=2,x2-y2=6,则x+y=. 练习5. (1)103×97(2)51×49 能力拓展 利用平方差公式计算 (a-2)(a+2)(QUOTEa2+4)(a4+16) 变式:(x-y)(x+y)(x2+y2)(x4+y4)…(x64+y64)
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