如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
第六课盘筑成型 教学目标: 1、初步学会运用泥条盘筑的方法制作简单的陶艺作品。 2、欣赏陶艺作品,激发学生对陶艺的兴趣。 3、培养学生对陶艺术的热爱; 教学重点:学会运用泥条盘筑的方法;感受陶艺文化。 教学难点:掌握搓泥条的要领,泥条盘筑的技巧、作品装饰的黏结。 教学过程: 导入新课。 由“china”引导学生了解中国陶瓷文化,感受中国是陶瓷的国度。 2、板书课题 3、欣赏陶瓷图片,教师进行简单的介绍。 二、讲述盘筑成型的方法。 1、泥条盘筑成型的主要步骤: =1\*GB2⑴、取适量黏土,把它搓成长条。 =2\*GB2⑵、双手用力搓成粗细一样的泥条。 =3\*GB2⑶、将泥条绕圈,依序加高,将内部摊平、压密。 =4\*GB2⑷、加高后可在适当的位置进行有变化的装饰。 =5\*GB2⑸、最后调整作品,完成制作。 总结泥条盘筑的技法要领: 秘诀一:保持泥条粗细均匀,注意双手配合,用力适当,以防泥条断裂,搓泥条时是从中间往两边均匀用力,而且是用双手手掌搓,而不是用手指甲捻! 秘诀二:盘泥条时,将泥条提起向上盘,每盘一圈用手指轻轻按压,让泥条黏结牢固,盘条要认真仔细,下面的泥条不能太细,否则回立不稳! 秘诀三:装饰美化,可用泥条或泥片粘贴,还可以直接刻画等几种手法综合表现。 秘诀四:盘条的技法有很多,如叠圈,铺排,缠绕,穿插,饶结等,独特的盘条方法可以创造出别具一格的作品来! 三、展示泥条盘筑作品,引导学生欣赏和分析。 四、布置作业: 将泥条盘筑成自己喜欢的形象,要根据构思的独特形状去盘饶造型,可一边盘条一边创新,盘出来的形象要尽量做到和别人不同! 1、学生讨论、确定本小组制作方案。 2、学生制作。 3、注意事项: =1\*GB2⑴、应该注意卫生,不要把泥弄得到处都是,更不要弄到身上、衣服上。 =2\*GB2⑵、注意安全,使用工具要小心;不要用泥手擦眼睛。 =3\*GB2⑶、学生动手尝试搓泥条,自主解决遇到的问题,教师适当指导。 5、教师巡视,对各组出现的问题适当指导。 四、小结本节内容。
my****25
实名认证
内容提供者
最近下载