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《大学生职业生涯规划与就业指导》课程

目录
二、《大学生职业生涯规书》…………………………………………4
三、附录……………………………………………8
霍兰德职业兴趣测试………………………………………………8
MBTI性格测试…………………………………………………12

二、《大学生职业生涯规划书》
大学生职业生涯规划书题目我的未来我做主职业目标软件工程师自我认知1.个人基本情况
我是一名食品科学与工程专业大一新生，我为人友善、真诚，做事细致、专注，有很强的责任心，在学习上：勤奋刻苦、认真好学、脚踏实地、能不断地充实自己的专业知识，并主动吸收新知识，拥有较强的学习能力，事业心和责任感强。在生活中：活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、爱好体育运动；适应力强、坚忍不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。在同学中，有良好的人际关系。
2.职业兴趣
通过认识自己，能让我全面了解自己是怎样的人，自己适合什么样的工作。可以让我找到工作方向的同时，对未来做出一个准确的规划。
我通过霍兰德职业测评，发现我的职业兴趣类型是：SAC型。该类型的主要特点有：
敢于冒险，喜欢竞争，精力充沛，个性积极，喜欢快节奏的生活；善于沟通协调，内心追求权力、权威和物质财富。
个性热情，渴望表现自己，有丰富的想象力和创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果；喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。
性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。
3.职业适应性及能力
专业技能：自学能力较强，能在较短的时间内系统地掌握本专业的知识，并能初步地将所学知识应用于实践工作中。
沟通能力：善于与人沟通，能在较短的时间内亲与对方，但也有待进一步加强提高。
人际技能：人际关系较好，有换位思考的习惯，在交流中体现出协调沟通方面的能力。
感知能力：对身边的人、事变化能感知到，并能适当作出反应。对新事物也有较为敏锐但不尽准确的感知能力。
4.个人性格特质
我的性格类型倾向于INFG，生活在思想的世界，是独立的、有独创性的思想家，具有强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。
即使面对怀疑，仍相信自己的看法与决定。
具有本能的洞察力，能够看到事物更深层的含义；真诚、坚定、富有理想化，有机会成为伟大的领导者。
珍视友好和睦，喜欢运用嘉许和赞扬赢得他人的合作，愿意毫无保留地激励同伴，避免争吵。
胜任能力
自学能力强：能够很好的学习学校中所学的知识，并加以运用。
言语能力：高中生活经常上台发言、参加演讲比赛。
逻辑能力：我逻辑性较强，做事善于客观分析，将事情想得尽可能全面一些。因此在工作中，我也能发现不合逻辑、不合协调的部分，并作出积极改进。职业认知行业前景
近几年，我国计算机行业发展迅猛，特别是在软件领域，主要是由于我们正处于信息时代，各行业对于信息的需求巨大，而获取信息的主要途径便是互联网;再加上我国正处于产业结构调整的重要时期，产业从资源密集型和劳动密集型转向资金密集型和技术密集型，因此对于IT行业的存在着巨大的需求。从全球IT行业的发展看，经过几年的低迷发展，IT行业已经走出低谷、大有东山再起之势，IT行业在国民经济发展中日益显现出蓬勃生机。
随着我国软件产业化进程，软件工程师必须具有创新性和综合分析能力，必须具备判断准确、追求完美、执着认真、善于合作的品质，以及具有丰富的编程经验与查检故障的能力，对企业人才转型、人力资源再分配、开拓新的发展方向提供了机遇。
从就业难易程度上面看，它的前景还是比较好，计算机专业毕业对口的专业，在电信运营商从事通讯网络维护和优化，在通讯行业做云计算，在信息安全公司做网络安防技术，在各种公司做网络管理等，计算机专业毕业过后就业方面还是比较容易。
从需求人数上面看，它的前景也比较好，这种行业入门门槛低，天花板也低，随着时代的发展，这类人群已经饱和，我们需要软件工程师拥有更高的技术。只要你拥有技术，是不愁找不到工作的。环境分析家庭环境分析
我的家庭和睦，父母从小到大给了我无微不至的关爱与照顾。他们是一对开明的父母，与其他喜欢为孩子规划人生的家长不同，他们常常鼓励我自己去搜集信息、听取多方面意见，然后自己做决定。小到文理分科、选择实习、报辅导班；大到高考择校、转专业及毕业后的规划，他们都鼓励我对自己的人生负责。父亲最常说的话便是，“决定你自己做，我们要做的就是尽全力支持你的每一个决定”。成长于这样的家庭，我收获最大程度上的尊重与自由。因此选择此职业，我没有来自家庭的阻力，而是可以去勇敢的追逐自己选择的道路。
2.社会环境分析
大学生就业形势趋紧，大学生就业