部编人教版四年级语文下学期期中知识点整理复习试卷及答案.doc

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部编人教版四年级语文下学期期中知识点整理复习试卷及答案

班级：_____________姓名：_____________

拼音词组
1.看拼音，写词语。
ànlǐshūshìkǒnɡpàjiānɡyìnɡshǒuqiānɡ

jiàohuànjìniànjìshùxiūɡǎirìchénɡ

2.看拼音写汉字。
jīnɡtōnɡshènɡtánɡònɡxiànzuìèhūyù

jiànkānɡliúchànɡzhènhànshùnjiānkēbàn

duǎnzànjiānyìnɡzhuózhuànɡzhēnxīzhuānɡshì

3.看拼音，写词语。
tǎngruòxiángxìjiànkāngfánxīng

yōngjǐyōulǜtǎoyàntānwán

4.读拼音，写词语。
shēnqūyǎnhùbódòupángdà

tiěliànfāchànniánjìpāndēng

5.看拼音写词语。
wāndòushūshìzhèngmíngkēxué

yúkuàiliánxìshànliángjiàshǐ

形近字词
6.比一比，再组词。
魂（_______）侵（_______）泳（_______）训（_______）噪（_______）
魄（_______）浸（_______）咏（_______）驯（_______）燥（_______）

7.辨字组词。
遭（_________）既（_________）环（_________）抗（_________）
糟（_________）即（_________）坏（_________）坑（_________）

8.比一比，再组词。
愉（_________）纪（_________）概（_________）逃（_________）
喻（_________）级（_________）溉（_________）淘（_________）
欺（_________）蜗（_________）错（_________）唯（_________）
期（_________）窝（_________）措（_________）惟（_________）

9.比一比，再组词。
既（______）犹（______）环（______）占（______）俗（______）
即（______）优（______）坏（______）站（______）谷（______）

10.形近字组词。
操（_________）嫩（_________）叠（_________）茎（_________）
澡（_________）懒（_________）桑（_________）经（_________）

课内填空
11.诗句积累。
1.________________，近水远山皆有情。
2.梅子金黄杏子肥，______________。
3.大儿_______，中儿________。最喜小儿亡赖，_________。
4.已是悬崖____________，犹有____________。
5.________，为谁辛苦为谁甜？

12.课文精彩内容回放。
1．《清平乐·村居》的作者是宋代词人____________。词中通过描写茅檐、青草、翁媪、三个儿子等这些平常的景象，把乡村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人__________________的思想感情。
2．《天窗》叙述的是孩子们借助自家的那一方______观看屋子________________，并由此产生了无穷无尽的遐想，表达了孩子们渴望接触和了解________________的强烈愿望。
3．《______________》向我们展示了一幅美丽的____________图，文章从声音和样子两方面来描写“水之美”和“生活之美”，抒发了作者对__________的喜爱和赞美之情。

13.课本链接吧。根据课文内容填空。
1．母亲啊！天上的风雨来了，_____________；心中的风雨来了，_____________。
这首诗选自________，它的作者是_______，这首诗表达了作者对_______的眷恋。
2．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、______、______、______、______、______、……绿得发黑、绿得______。这段诗选自______（作者）的______，我想绿色可能还有______绿。
3．诗和______一样，_______全在节奏。——朱光潜
4．诗是人类向_______寄发的信息，诗给人类以朝向________的勇气。——艾青
5．诗是强烈感情的_______，它源于宁静中______的情感。——华兹华斯

14.日积月累。
1．《出塞》中表达人们希望早日平定边塞