西师大版四年级语文下册期中知识点整理复习突破训练.doc

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西师大版四年级语文下册期中知识点整理复习突破训练

班级：_____________姓名：_____________

拼音词组
1.读音节，写汉字
zhuāngjiayánjiūkuānkuòwāndòujūnyún

tànsuǒjiàngluòdùnshíxūruòshènzhòng

2.认真拼一拼，把字写漂亮。
cháoxuéshēnqūyǎnhùjiàoliàngbódòu

chètuìpáiliànxuánzhuànzáguōkuìbài

3.看拼音，写词语。
yùfánggēnjùkuíhuājùjízāoyāng

mǐnjiépìrúshùnxùqiánkūnkūlóng

4.看拼音，写词语。
gēnjùpútaoàomìjiàshǐwéikàng

fèngxìxuǎnzéhénjìbēicǎnměngshòu

5.看拼音，写词语。
yíhuòɡuànɡàijiānɡyìnɡshuāidǎopútao

àomìxùnchìshènzhònɡkuìbàikònɡxì

形近字词
6.形近字组词
淘：（______）侍：（______）刺：（______）坑：（______）
萄：（______）待：（______）剌：（______）吭：（______）

7.比一比，再组词。
曝（_______）晕（_______）炫（_______）径（_______）赤（_______）
瀑（_______）晨（_______）弦（_______）经（_______）亦（_______）

8.比一比，组词语。
避（_______）撼（_______）喧（_______）炊（_______）檐（_______）
壁（_______）憾（_______）宣（_______）吹（_______）瞻（_______）

9.分清这些字，分别组词。
狠（_______）饶（_______）仍（_______）堵（_______）竖（_______）
恨（_______）绕（_______）扔（_______）诸（_______）坚（_______）

10.比一比，在组词。   
蚊（_________）蝇（_________）证（_________）达（_________）
纹（_________）绳（_________）征（_________）远（_________）

课内填空
11.根据所学知识填空。
1.毛泽东主席在《卜算子·咏梅》中描绘梅花开放时的冰雪环境的句子是：已是悬崖百丈冰，______________。
2.童年的岁月是令人怀念的，我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象，有“意欲捕鸣蝉，_______________”的牧童；有“儿童急走追黄蝶，____________________”的乡村儿童；还有“最喜小儿亡赖，____________________”的小儿，让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。
3.通过学习，我们积累了很多诗词名句。既有罗隐《蜂》中描写蜜蜂勤劳的“不论平地与山尖，____________________”，也有范成大《四时田园杂兴》（其二十五）描写春意盎然的“梅子金黄杏子肥，____________________”。

12.按课文内容填空
1.浪潮越来越近，犹如__________，_______地飞奔而来；那声音如_________，好像大地都被________。
2.面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“_________”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是“________”啊！
3.本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对《______》印象最深，因为_________。我喜欢的童话还有《_________》《_________》《________》等。
4.叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么_____，没有____起来的，也不留一点_______。
5.对联“绿水本无忧，因风皱面；_______，_________”使用的修辞方法是________。
6.______是法国著名的昆虫学家，他创作的《_______》既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。
7.__________，十月芙蓉正上妆。

13.根据课文内容完成填空。
1．感悟课文内容并填空。
作者在描写白鹅的时候，紧紧抓住了白鹅________的特点，从________、________和________三个方面对白鹅进行了生动细致的描写，表达了对白鹅的________之情。
2．感悟课文写法并填空。
（1）作者善于运用________的写法来突出白鹅的特点。
（2）作者善于运用________来表达