苏教版四年级语文下学期期中知识点整理复习同步练习.doc

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苏教版四年级语文下学期期中知识点整理复习同步练习

班级：_____________姓名：_____________

拼音词组
1.读拼音，写规范字。
guāncháoshuǐdàoshànliángwéikàngxuèyè

dàgàiguàngàijiānyìnglièbàokuìbài

2.看拼音，写词语。
fùjìnhéxiépǔsùshuàilǐnɡbiānfú

shènchūzhēngzháfánxīnɡténɡluóbōtāo

3.读拼音，写词语。
liǎnjiáyǔnxǔkuíhuāzhǔzǎiqínláo

wéihùchènjīhuāngzhāngkāiduānétóu

4.读拼音写词语。
ɡǔndònɡxūruòàomìchónɡdié

píláomófǎnɡmàoshènɡjìnɡpèi

5.看拼音写词语。
kǒngpààomìjiāngyìngjiàshǐcéngjīng

liánxìyánjiūnàixīnshìjìshūshì

形近字词
6.比一比，再组词。
吼（_______）指（_______）详（_______）侧（_______）膨（_______）
孔（_______）脂（_______）祥（_______）测（_______）澎（_______）

7.比一比，组词。   
跪（_________） 塘（_________） 啄（_________） 鹅（_________）  
脆（_________） 搪（_________） 琢（_________） 饿（_________）

8.比一比，组词语。
按（______）恐（______）探（______）绕（______）愉（______）
安（______）巩（______）深（______）烧（______）偷（______）

9.辨字组词。
姆（_________）潦（_________）嗫（_________）嚅（_________）
拇（_________）嚓（_________）蹑（_________）濡（_________）
靡（_________）沮（_________）徽（_________）螺（_________）
糜（_________）诅（_________）微（_________）骡（_________）

10.形近字组词。
候（_______）标（_______）扶（_______）绩（_______）髓（_______）
侯（_______）示（_______）肤（_______）责（_______）随（_______）

课内填空
11.将诗句补充完整。
1．____________，溪头卧剥莲蓬。
2．儿童急走追黄蝶，_____________。
3．日长篱落无人过，_____________。
4．_____________，白发谁家翁媪？
5．_____________，她在从中笑。

12.根据课文理解填空。
（1）《琥珀》一文通过合理的想象，生动具体地记叙了一块琥珀的__________及其__________，激发了我们对__________的兴趣，增加了我们对化石的科学知识的了解。
（2）《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章，主要向我们介绍了恐龙的一支飞向_____，演化为_____过程。文章既揭示了科学家们在_______________方面的重大发现，也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起了我们对_____的浓厚兴趣。
（3）《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的__________，让我们发现了纳米技术在我们_____和_____上的神奇用途，揭示了纳米技术将给未来生活带来深刻的变化的事理。

13.根据课文内容填空。
1.《宝葫芦的秘密》一文中奶奶讲了四个关于宝葫芦的故事，分别是①_________；②__________；③___________；④___________。
2.《海的女儿》这课文是著名童话《________》的______部分。作者是________（国家）的_________。其中最打动我的地方是_______，原因是_______。
3.《巨人的花园》中一堵围墙挡住了孩子的脚步，也挡住了________，只留下了_______。作者运用______的手法展开故事情节，揭示出____________的道理。

14.根据课文内容填空，再回答问题。
1.《花牛歌》全诗共四小节，每一节开头的诗句句式相近。“花牛在草地里____”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里____”。
2.读课文《观潮》，我仿佛看到了__________