部编人教版四年级语文下册期中知识点整理复习基础练习及答案.doc

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部编人教版四年级语文下册期中知识点整理复习基础练习及答案

班级：_____________姓名：_____________

拼音词组
1.看拼音，写词语。
zhùzháilínshíxuǎnzédìzhǐyōuliánɡ

dònɡxuékètīnɡwòshìzhuānménqiánzi

2.读拼音，写词语。
xiàɡuìqiāzhùkǒuzhàoyùjìzìháo

liànxíwòshǒuwánpíxuánzhuǎnchètuì

3.认真拼一拼，把字写漂亮。
hēhùshēnqūbódòujiàoliàngpāndēng

lèngzhùpángdàcháoxuébēifènnàihé

4.看拼音，写词语。
yínsòngzhùzháichóngdiétímù

bìxūzhànjùjiāonènyèbǐng

5.看拼音，写词语。
yóurúchóngdiéàomìpíngzhěng

línshíkuānkuòzhèngmíngxiūbǔ

形近字词
6.比一比,再组词。
昧（_______）据（_______）笼（_______）震（_______）渐（_______）
味（_______）剧（_______）拢（_______）振（_______）惭（_______）

7.辨清字形，再组词。
潮（_______）换（_______）侧（_______）赛（_______）拔（_______）
嘲（_______）唤（_______）测（_______）塞（_______）拨（_______）

8.比一比，组成词语。
拭（_________）颅（_________）纳（_________）钢（_________）
试（_________）页（_________）呐（_________）岗（_________）

9.比一比，组词语。
即（_______）竖（_______）绳（_______）证（_______）驾（_______）
既（_______）坚（_______）蝇（_______）征（_______）贺（_______）

10.我会形近字组词。
侍（______）晋（______）稍（______）柜（______）梭（______）
待（______）普（______）俏（______）拒（______）棱（______）

课内填空
11.根据学过的知识填空。
1．本学期我积累了很多写景的对联我喜欢的一副是________________
2．《在天晴了的时候》描写了雨后天晴的景象，我能写出描写凤蝶儿的诗句_____________________。
3．《芙蓉楼送辛渐》这首诗的题目写出了诗人王昌龄在______（地点）送别老朋友，“_____________，_____________这两句成为千古传诵的名句。
4．《我们家的男子汉》描写了一个_________成长的过程，刻画了一个逐步成长的________________的形象。
5．小明学习遇到了挫折，我会把“___________________”这句名言送给他，鼓励他遇到挫折或出了问题不要一味抱怨天，责怪别人。
6．老师经常用“__________________”告诉我们在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山学海中汲取更多更广的知识，勤奋和刻苦是必不可少的。

12.根据课文内容填空。
1.老师一直教育我们，遇到不懂的问题就要及时向他人请教，不要不好意思。正如唐代的韩愈所说：“_____________，________________？”
2.关于秋天的谚语我知道很多，比如：_______________________。
3.在《雪梅》这首诗中，诗人评价“雪”与“梅”的诗句是：“_________________，__________________。”
4.《题西林壁》的作者是_____朝的__________(人名)。诗中蕴含深刻哲理、耐人寻味的诗句是：“_________________，_________________。”其中包含的人生哲理是：___________________________________________________。

13.根据课文内容填空。
1.童年是欢乐的，在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“___________，___________”；在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“___________，___________”。
2.“乡下人家，不论___________，不论___________，都___________。”这句话表达了作者_