部编人教版一年级语文下册期末知识点整理复习同步练习.doc

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部编人教版一年级语文下册期末知识点整理复习同步练习

班级：_____________姓名：_____________

选词填空
1.选择合适的词语填空。（填序号）
①巴②把③在④再⑤，⑥。
1．一天放学了，小东（_____）学校门口和小明说（_____）见。
2．小牛有一条长尾（_____），能（_____）蝇子赶走。
3．数不清的雨点儿（_____）从云彩里飘落下来（_____）

2.选择恰当的词语填空。
用法办法
1．司马光想了一个好（____）。
2．我不知道这个词语的（____）。
热烈热闹
3．动物园里真（_______）。
4．表演结束（shù）后，全场响起了（_______）的掌声。

3.选择正确的词语填空。
主意注意
1．小松鼠终于想出了好的（___________）。
2．上课了，同学们一定要（___________）听讲，认真学习。
在再
3．他（______）学校门口等我一起回家。
4．我（______）也不贪玩了。

4.我会选字填空。
木目
1．（______）耳很有营养。
2．老师的（______）光很慈祥。
子自
3．妈妈说：“儿（______），你要学会（______）已读书。”
明朋
4．（______）天，有几个（______）友要来我家玩。

看拼音写词语
5.看拼音，写词语。
mínɡxīnɡ（____）xiàxuě（____）bānɡmánɡ（____）
qǐnɡqiú（____）shēngbìng（____）biérén（____）
gēnzhe（____）jiālǐ（____）

6.读拼音，写词语。
wénjùyícìzhǎodàopíngān

shūbāoràngkāibànfǎměicì

7.读拼音，写词语。
cǎihuāshǒuxiānwúshēngkěài

jiānjiǎoàixīnwúyònghuíshǒu

8.认真读拼音，相信你一定能写出词语来。
nǐmenwènhàohuíláizìjǐbáiyún

tóngxuéniúmǎshuǐguǒxiàyǔlìzhèng

形近词
9.给生字宝宝组个词吧。
几（__________）日（__________）云（__________）人（__________）
儿（__________）目（__________）去（__________）八（__________）

10.比一比，再组词。
香（_______）清（_______）看（_______）他（_______）
秀（_______）请（_______）着（_______）地（_______）

11.比一比，再组词。
包（______）经（______）还（______）白（______）块（______）
句（______）茎（______）环（______）百（______）快（______）

12.辨字组词。
避（_____）砖（_____）彻（_____）
僻（_____）传（_____）砌（_____）
泰（_____）络（_____）瞅（_____）
秦（_____）洛（_____）揪（_____）

连词成句
13.照样子，写句子。
例：小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
（1）弟弟唱着歌儿。（高兴地）
_______________________
（2）喜鹊在枝头上叫着。（叽叽喳喳地）
_______________________

14.照样子，写一写。
例：数不清的雨点儿
数不清的________
数不清的________
例：大海，蓝蓝的，又宽又远。
沙滩，________，又________又________。
________，________，________。
例：这是你的尺子吗？
________________吗？

15.照样子，写句子。
（1）例：我觉得自己很小。
________觉得________。
（2）例：小娃娃嘻嘻地笑着。
爸爸在睡觉，我________地走进房间。
他________地读着。
（3）例：到底什么时候，才天亮呢？
________才________呢？
（4）请问你什么时候觉得自己很小呢？写一写。
____________________________________________
（5）请问你什么时候觉得自己很大呢？写一写。
____________________________________________

16.照样子写句子。
例：燕子说：“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
（1）我只会__________________。
例：要是早一分钟，就能赶