解说词（精华）.docx

解说词

第一篇：解说词汉岔中学始建于1952年，现有教师67人；16个教学班，764名学生。校训：修德求真，笃行致强校风：文明、求是、自强、进取教风：严谨、务实，精心育人学风：勤学善思，创新致用办学理念：育人为本，和谐发展办学思路：以德立校，教研兴校办学目标：创造环境优美、设施完善、教风严谨、学风淳朴、管理规范、质量一流，人民满意的学校尚学楼----建成于2012，内设16个教室，其中四个配备投影仪和电子白板等现代化教学设备，6个集体办公室(其中一个多媒体备课室)和一个梦想教室。班级文化建设---是一个班级内在素质和外在形象的集中体现，包括班级环境文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设等方面班，级文化是一个班级的灵魂，良好的班级文化有助于班级的建设，增强班级的凝聚力和学习氛围，教室环境是班级形象的标志之一。美化教室环境，既建设了良好的班级形象，也可以用优美的环境陶冶人。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣，消除学习后的疲劳。更重要的是，优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感，促进学生奋发向上，增强班级的凝聚力。我校在班级文化建设中，充分调动个全体师生积极性，落实责任，齐抓共管，树立典型，讲星级，促共进，使得学校每次的班级文化建设评选活动中，每个教室变成学习和成长的乐园。展厅---开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，提升学校办学层次，培养学生个性特长的一项重要举措。对拓展学生实践空间在重要的作用，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。我校开展了各种形式的课外兴趣小组活动，兴趣小组已经渐渐成为校园文化中生活重要组成部分，兴趣小组的建设为有兴趣爱好、有特长的学生搭建了展示才华的舞台，使学生有了更大的发展空间，使学生的特长得到长足的发展，同时也促进了学生对文化课程的学习。综合楼---建成于2011年，是由日本红十字会基金100万。三方合力建成的，内设化学、生物、物理三个标准化实验室，一个图书室，一个阅览室，一个音乐室，一个多媒体教室。餐厅---从本学期开始，学生营养餐由企业共餐模式转变为学校食堂自助供餐模式，学校要求班主任老师和学生一起就餐，这项举措，不仅仅是就餐模式的改变，同时，也拉近了师生之间的距离，加深了学生与学生，老师与学生之间的情感，培养了学生团结友爱，互相协作的精神校园文化建设---校园广播站是我校校园文化建设的一个亮点和窗口，也是学校做好学生思想政治工作的载体，为有能力有兴趣的学生提供了一个展示自我的平台，每天课外活动时间，校园之声广播台与大家准时见面，广播内容包括国际国内近期重大事件、省市教育之声，校园新闻人物、学生感恩回馈等稿件选播，极大的丰富了学生的校园文化生活德育管理---我校每周星期天晚自习时间召开校务会议，长期以来学校领导高度重视校务会议，围绕学校工作的大局，抓住健全和民主的管理制度，开启以校务公开为主要内容的民主管理工程，努力塑造我校团结，勤奋，求是，创新的现象，在新的形势下，特别是今年以来，我校全面推行校务公开制度，认真贯彻党的教育方针，认真贯彻全心全意依靠教职工办学的思想，注重在制度上保障教职工管理和监督的权利，调动了学校教职工的积极性和创造性，有利的促进了我校的改革和发展。安全教育---我校每学期开展一次法制教育大会，邀请汉岔派出警官所宣讲有关法律法规和安全常识，广泛的宣传了相关的法律法规和安全防范知识，为了增强法制教育的内容和趣味性，宣讲人员以幽默风趣的语言和浅显易懂的讲解方式，通过大量具体发生在学生身边的案例，直观地让师生们掌握相关的法律知识，宣讲人员以案释法，深入浅出地为同学们了宣传了未成年人保护法，道路交通安全法等法律知识，通过法律宣传活动，让师生们明白了开展法制教育的必要性和重要性。环境育人是学校教育中不可缺少的组成部分，我校在力所能及的客观条件下，努力营造良好的校园文化氛围。在校园内设立了众多宣传栏，内容丰富，形式多样，有党团专栏、学生优秀作文、书法、绘画的展示栏、学生各类竞赛优秀成绩公示栏、学校大型活动的剪影、高效课堂、名言警句、唐诗宋词、24孝等。学校建立优秀学生和优秀班集体奖励制度，对每学期在教学中取得骄人成绩的优秀学生、先进班集体和优秀教师等进行表彰奖励，尤其是自去年我校实行高效课堂以来，学校有设立了“学校之星”，“进步之星”、“文明之星”等星级荣誉称号，通过表彰奖励，极大地激发了学生的学校激情，集体荣誉感和主人翁意识，学生的全方面意识都得以提升学校领导很重视学生宿舍环境，持续开展了“文明宿舍”评比活动，每年新生入学后，都会让他们参观“文明宿舍”，鼓励新生们学习文明宿舍的生活作风，养成良好的生活习惯。文明宿舍不仅要体现在单个宿舍内部，也要体现在各个宿舍之间。俗话说得好：“远亲不如近邻。”宿舍之间和睦相处，整个学生公寓就会沉浸在和谐的氛围中有缘千