地图复习课地图的三要素一、地图上的比例尺例：如果地图上1厘米表示实地距离100千米，则该图比例尺为多少？3.比例尺大小4、比例尺大小与表示实际范围大小和内容详略的关系练习：26°二、地图三要素——方向北2、在有指向标的图上判读：3、在有经纬网的地图上判读：三、地图三要素——图例和注记一些常用图例二、地形图的判读1、海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。2、相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。（一）等高线地形图山顶等高线。50米100山顶五种地形景观图

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璜塘中学张秋芳1.什么叫做平方根?尝试像解x2=4，x2-2=0这样，这种解一元二次方程的方法叫做直接开平方法。试一试：典型例题典型例题练一练练一练3、解下列方程：（1）（x-1）2=4（2）（x+2）2=3（3）（x-4）2-25=0（4）（2x+3）2-5=0（5）（2x-1）2=（3-x）2归纳总结

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12.3.2乘法公式(a+b)2=a2+2ab+b2(a＋b)2=a2＋2ab＋b2a例题4:计算利用完全平方公式计算:(1)(x+3)2(a-b)2=a2-2ab+b2你能用几何图形来解释两数差的平方公式吗？利用完全平方公式计算:例题5：(a-b)2=a2-2ab+b2⑴(3x+y)2下列计算是否正确?如错,如何改正?(3)(x-2y)2=x2-2xy+4y2(2)(2x2+)2=+4x2y+y2(A)(p+q)2=p2+q21.(a+b)2=a2+2ab+b2；(a-b)2=a2-2ab+b2

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一元二次方程的解法直接开平方法（第1课时）学习目标：会用直接开平方法解形如x2=k(k≥0)方程会用直接开平方法解形如(x+h)2=k(k≥0)方程自主学习：自学课本P9~10页1.什么叫做平方根?尝试像解x2=4，x2-2=0这样，这种解一元二次方程的方法叫做直接开平方法。试一试：典型例题典型例题典型例题典型例题典型例题;x2=练一练3、解下列方程：（1）（x-1）2=4（2）（x+2）2=3（3）（x-4）2-25=0（4）（2x+3）2-5=0（5）（2x-1）2=（3-x）24一个球的表面积是10

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仔细观察下列美丽的图案，回答问题：观察下列图形，你能找出基本图案吗？1.这些图案有什么共同特点？如何在一张半透明的纸上，画出一排形状和大小如右图的马头呢？A在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，图形的这种移动叫做平移变换，简称平移。做一做：分辨一下：下图可以看做是什么“基本图形”通过平移得到的？在下面的六幅图案中，（2）（3）（4）（5）（6）中的哪个图案可以通过平移图案（1）得到？下面2，3，4，5幅图中那幅图是由1平移得到的？二、思考如何将一个三角形进行平移。二、思考如何将一个三角形进行平移。

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1.2一元二次方程的解法（1）如何解方程x2＝2呢？解：x1＝，x2=.解下列方程：（1）x2=16；（2）9x2=4．解下列方程：（1）x2=16；（2）9x2=4．例1解下列方程：（1）x2－4＝0；（2）4x2－1＝0．例2解方程：（x＋1）2＝2.解一元二次方程（1）x2=0（2）x2=-21、解下列方程：（1）(x-4)2-25=0；（2）(2x-1)2=(3-x)2．（2）2x-1=1．用直接开平方法解一元二次方程的一般步骤；2．感受转化的数学思想．教科书习题1.2第1题

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单元计划模板单元作者姓名韦顺玲电子邮件286930800@qq.com所教学科美术学校名称顺德翁祐中学学校地址顺德区伦教羊大路东1号邮政编码528300联系电话18923227672如果你的单元作品集将来被选中而上传到英特尔®未来教育数据库中，你是否愿意署名？FORMCHECKBOX
是FORMCHECKBOX
否单元概览单元标题校园风景框架问题基本问题我们应该怎样把我们的校园描绘得更加美丽？单元问题1．校园风景有哪些方面值得描绘？2．怎样保护我们的校园环境?内容问题1．我们的新校园美在哪里?2．

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通过妈妈感情的变化，体会金吉娅善良、富有同情心的美好品质。抓住重点句子通过研读体会金吉娅的善良、仁爱、同情，引导学生感受富有爱心能给人带来真情和快乐。2．正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。通过小组合作交流，培养认真倾听他人意见，乐于与人合作，突破本课重难点。1、会认“予、圣、诞”等１０个生字；理解“兴高采烈、沉默不语、如愿以偿”等词语的意思。给予树情感态度重难点问题解决知识技能

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中国地图出版社“容纳千山万水，胸怀五湖四海。藏下中外名城，浑身绚丽多彩。”（迷底：地图）中国地图出版社生活中的地图帮助我们了解旅游景区的景点分布情况。天气预报图交通图城市图地图的基本要素1.地图上的方向辨别地图上的方向，通常有三种不同的情况：（1）无指向标和经纬网的地图（2）有指向标的地图（3）有经纬网的地图（1）既无经纬网又无指向标的地图：用上北下南，左西右东定方向。（2）有指向标的地图：根据指向标定方向。（3）有经纬网的地图：根据经线定南北方向，沿纬线定东西方向。地图上的比例尺表示图上距离与实地距离的

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作图专题复习光学类三官殿中学戴逢成一：知识储备及热身（二）直接用光的反射定律和平面镜成像特点类：②平面镜成像时，像与物相对镜面是对称的、镜面是像与物连线的.线；且所有反射光线的反向延长线一定经过镜后的（“虚像点”还是“实像点”）。①当光从一种介质垂直射入另一种介质时，传播方向。（四）透镜的特殊光线类二、作图中的常见问题及注意事项：i---------像的成因：“归一”规律三、当堂完成“针对练习”i3、画出法线、折射光线的大致方向：4、将光路补充完整：9、画出平面镜的位置（保留作图痕迹）10、画出（图-10

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二力平衡空白演示静止在桌面的花瓶我们生活中还有：？？使物体处于平衡状态的几个力称做平衡力例1、下列哪种情况属于平衡状态（）A、汽车快慢不变地绕过市民广场的绿岛;B、汽车启动时，速度由快变慢;C、汽车以不变的速度在平直的公路上做匀速直线运动;D、汽车进站时，速度慢慢减小到停止.探究二力平衡的条件活动：探究二力平衡的条件（1）同侧悬挂钩码在A、D处挂等重的钩码。（2）在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个力方向相反，且在同一直线上。（3）旋转小卡片（4）将纸板从中间剪断，分成两部分。二力平衡的条件是：思考

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地形图的判读（第1课时）本课目标等高线地形图认识海拔和相对高度1、海拔与相对高度等高线：制作一座硬币山，绘出该硬币山的等高线地形图。硬币山400米将图中数值相同的各点用平滑的曲线连接起来，再次体验等高线的绘制。活动二：体验等高线的绘制等高线地形图的绘制活动二：阅读教材24页图1.35思考等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系？（3分钟）自学（1分钟）小组合作探究（2分钟）完成的小组击掌示意并坐好教师随机抽查某一小组板前展示山顶A山顶山顶100山顶等高线弯曲时,凸出部分指向低处.山脊学习区分山脊和山谷：鞍部

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1.2一元二次方程的解法（1）1.2一元二次方程的解法（1）1.2一元二次方程的解法（1）1.2一元二次方程的解法（1）练习：思维拓展：1.2一元二次方程的解法（1）1.2一元二次方程的解法（1）练习：例3、已知直角三角形两边长是方程的两根，求直角三角形第三边长。拓展延伸：谢谢!

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导入新课听下山的人讲，此山不高，也就300米，很快就爬完了；而李力听导游介绍说该山的海拔是580米，这是怎么回事？？？世界最高峰——世界陆地最低点——认识山体的各个部位山峰山脊山谷鞍部山地的五种地形部位等高线地形图自主学习合作探究2等高线地形图的特征：实际应用感受所学在这次旅行团登山活动中，团友们年龄老少不一，青年人想攀岩，中年人想冒一点险，老年人更想省些劲，请你分析，他们分别适合在下图中的什么地点进行登山活动呢？某部队要去山区驻守，部队开赴山区后，需要建立自己的军事基地，下面山区地形图中，哪一处适合建筑

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小实验：春分立蛋静止的水杯1、平衡状态：二、探究二力平衡的条件3、设计实验并进行实验3、设计实验并进行实验4.归纳结论下列各图中的两个力属于一对平衡力的是()“高空王子”阿迪力知识应用2.一本书放在水平桌面上，下列几对力中，哪对是平衡力（）二、二力平衡条件谢谢观赏

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第七章运动和力五、二力平衡你能说一说自己玩“不倒翁”时看到的现象吗？新知探究1.如图，在一块硬纸板相对的顶点各开一个小孔，用细线系住，细线的另一端各悬挂一个50g钩码。放开纸板，观察纸板运动状态。在两边挂上不等重的钩码，放开纸板，观察纸板运动状态。2.在两边挂上等重的钩码，将纸板扭转一个角度，使纸板的两边细绳相互平行，但不在同一直线上。放开纸板，观察纸板运动状态。3.在两边挂上等重的钩码，用剪刀将纸板从中间剪开，观察纸板运动状态。实验探究（二）交流讨论1、作出图中甲、乙“不倒翁”的受力示意图？（O为重心）

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家乡的桥和塔首先我们来欣赏一组桥和塔的照片圆拱桥正面描绘的圆弧形桥仿照苏州宝带桥设计的新桥塔主要有以下几种造型学生作品欣赏这位同学把桥和塔通过想象进行加工，改变了它们的造型，把家乡建成了“天空之城”。作业要求：也可以将家乡的桥和塔设计在一张画面里。

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新知导入6.1共筑中国梦学习目标自主学习1自主学习12019年2月18日晚，《感动中国2018年度人物颁奖盛典》播出，在十位感动中国人物中，有这一位两弹一星功勋——程开甲把生命献给高原的植物学家钟扬实现中华民族伟大复兴，是全体中华儿女共同的追求民国年间知名人士的梦想在现在的这种环境中，我连做梦也没有好的梦做，而且我也不能够拿梦来欺骗自己。“在这漫长的冬夜里。”我只感到冷，觉得饿，我只听见许多许多人的哭声。这些只能够使我做恶梦。我对中国将来的希望不大，在梦里也不常见着玫瑰色的国家。即使偶尔一梦，甚是吉祥，又

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位图位图在计算机图形学中也可以叫做点阵图。点阵图是由许多像素（计算机图形学中的长度单位）点组成的，它的像素点排列形状为矩形，对于每一个像素，都有其特定的坐标和颜色值。因此，当图片放大时，每一个像素点都被放大，很容易出现锯尺效果。另外，由于位图存储的是每个像素点的各种信息，因此一般都需要较大的存储空间。位图放大效果2、矢量图矢量图是一种由图形所需的坐标、形状、颜色等几何与非几何数据集合组成的图形。因此，不会因为图片的放大而出现锯齿效果，也就是说，矢量图可以无限放大却不产生任何失真效果。在存储空间方面，由于矢

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历史档案新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解1.近代中华民族最伟大的梦想是（）A.实现中华民族的伟大复兴B.实现中国梦C.实现“两个一百年”D.实现中国特色社会主义进入新时代2.实现中国梦,就是实现中华民族的伟大复兴，具体包括（）A.国家富强、民族振兴、人民幸福B.强国梦、强军梦、成为世界霸主C.全体人民同等富裕，没有贫富差别D.美丽中国、漂亮中国、法治中国、创新中国3.结合下面图片，下列对中国梦认识不正确的是（）A.全面建成小康社会是实现中国梦道路上的一个重要里程碑B.中国梦是民族梦，也是人

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