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教研组工作计划实用的教研组工作计划范文7篇时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的教研组工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教研组工作计划篇1一、指导思想综合教研组教紧紧围绕教导处工作计划,在“为每个学生成长提供更适合的生态教育”理念引领下,深入实施素质教育,深化教育教学改革。二、重要工作1、扎实项目研究结合区级课题,进行基于中小学课程标准和绿色评价功能导向的学生学业质量评价研究,推进本校分项等第制评价研究。2.探索单元作业设计继续加强作业的管理,初探综合学科作业设计。本学期,以各备课组为单位尝试探索单元作业整体设计,不断提升作业实效。二、具体工作(一)基于课程标准,提升教育教学质量1、常规流程重过程,求精细管理(1)规范教学常态。实施“五监控”机制,即教师自控、备课组互控、教导处调控、校长室监控、社会及家庭协控,每一个监控环节都有具体的要求。备课组互控,强调同伴互助的作用。通过“同课异构”等研课形式积极开展组内研讨。强调教学骨干的把脉、诊断、指导作用。(2)夯实“教学五环节”。本学期以备课,组内听课为重点,加强教学管理,注重教学流程,引导教师提升课程的执行力。2、课题项目重质量,助课堂建设在“新优质集群式发展”、“云课堂”、“绿色评价功能导向的学生学业质量评价研究”等项目的.引领下,以课堂为主阵地,聚焦课堂教学改革,努力改进学生学习方式。3、课堂研究重实效,显有效教学课堂教学是主阵地,综合教研组在长抓常态教学的同时注重课堂有效性。以大组推荐课为重点,通过开展备课、研课、磨课等活动促使教师加强对教材的理解、掌握、设计等能力,让每位学生享受课堂,凸显有效教学。(二)发展教师能力,做好梯队建设1、教研组建设,研训结合本学期教研组建设要做到研训结合,围绕学校主课题,开展子课题研究,形成浓厚的教科研氛围;本学期综合教研组研究主题:初探综合学科作业设计。将以备课组为单位,根据各学科的学科特点开展单元作业的设计与研究,设计综合学科作业框架,以一个单元或一个形式设计综合学科的作业体系。教研活动要制定好培训计划,主题明确,内容丰富提高培训质量;做好教师培训,鼓励青年教师积极参与市、区、集团、集群各类教学教研展示活动,展示学校优质品牌。3.骨干团队,智慧引领充分发挥教研组经验丰富骨干教师的优势,培养、带教青年教师,通过团队学习、师徒带教、外出培训、主题研究、课程开发、公开展示等活动,发挥“骨干团队”作用,引领各学科备课组业务水平走向新层面的途径,以智慧引领老师们教学成长。4.青蓝工程,规范浸润本学期综合教研组又迎来了两位见习教师,宋知和老师和刘羽娴老师,教研组长刘琳芬老师和上音学校音乐教研组长惠晴燕老师作为学科带教教师将分别带教两位见习教师。作为评为见习教师规范化培训基地,已经建立了一套较为成熟的培训管理模式,形成了一支相对稳定的导师团队,梳理了系列符合认知规律的培训要点,带教导师将在见习教师的培养落实“规范”,职初老师培训重视“团队带教”、体现“浸润式培训”。(三)重视文化内涵,靓丽校园生活综合教研组是开展学校活动的生力军,本学期以拓展活动,社团活动,城市少年宫,冬季运动会等形式继续开展各类展示活动,组织学生参加各级各项市区比赛。通过搭建平台,让每一位学生都能有机会展示自我,让学生在校园活动中闪耀生命的光彩。学校将学生活动同学校内涵发展相结合,与学校师资队伍建设、课程建设、特色项目建设相结合,靓丽学校文化内涵。三、工作安排(一)每月工作安排时间每月工作安排九月份1、教研组长例会(一)2、教研组、备课组计划制定。3、完成教研组常规工作。4、教学流程绩效考核。5、大组推荐课申报。6、组内开课申报。7、一年级学习准备期视导。十月份1、教研组长例会(二);2、教研组研究主题专项活动。3、教学流程绩效考核。十一月份1、教研组长例会(三)。2、低年级家长开放日活动。3、教学流程绩效考核。十二月份1.教研组长例会(四)。2.低年级家长开放日活动。3.教学流程绩效考核。一月份1.教研组长例会(五)。2.低年级家长开放日活动。3.教学流程绩效考核。4.按要求完成期末工作。(二)备课组活动安排:时间:周三上午体育周三下午信息科技周四上午音乐美术科学与技术(三)教研组活动安排时间:双周周一12:30-13:30地点:录播室教研组工作计划篇2一、指导思想在新学期来临之际,我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。二、教育教学工作本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度,以教学五认真为目标,认真钻
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