小学低年级跨学科融合阅读策略浅谈《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出要“加强课程内容整合”，要求教师“注重课程内容与生活、与其他学科的联系”，从而打破学科壁垒，促进学习方式的变革，培养学生核心素养。在小学语文教学中，如何通过课程内容整合与跨学科教学来提升学生核心素养，已成为广大语文教育工作者关注的重点课题。跨学科学习视域下的融合教学不仅能够让学生的学习内容更加丰富多彩，还能有效激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和实践能力。笔者立足语文学科本位，结合低年级阅读教学实际，探索出融合音乐、美术、科学

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2025-05-16

优秀的班级管理需要班主任加强与科任老师的沟通合作前苏联教育家马卡连柯曾说:“无论哪位教师，都不能单独地进行工作，都不能作个人冒险，不能要求个人负责，而应当成为教师集体的一分子。”一个班级的良性发展,班级学生的健康全面成长,需要班主任与科任教师团队做好配合,形成教育合力。班主任应做好与科任教师之间的沟通协调工作，把科任教师的积极性调动起来，形成齐抓共管的局面，打造有温度、有凝聚力的班级体，实现共同的教育目标。一、班主任与科任教师加强沟通合作的原因1、班主任一个人的力量始终是有限的班级所有教师有着共同的教育目

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2025-05-08

班主任班级管理经验分享1、注意态度，给学生留面子作为新班主任，我很怕压不住学生，于是努力让自己严格起来，希望能镇住学生。但即便如此，还是发生了几次被学生顶撞下不来台的事情。经过思考，我找到了问题的根源。学生冲动是一方面，但更大的原因还是自己的态度。在对待单个学生时，不论学生做了什么，不论自己有多生气，一定要控制脾气，注意自己的语气与态度，给学生留面子。我在一些学生屡教不改或是严重犯错时，有时会克制不住，对学生讲话态度极差，几乎是呵斥和质问，有两次甚至是在班里，完全没有想到学生的感受。脾气好的学生可能会忍着

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2025-05-08

▼高考理解性默写练习300题（上）1.劝学1.在《劝学》中，“________________，________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。2.《劝学》中，“________________，________________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“________________，________________。”4.荀子认为人的知识、道德、才

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2025-04-30

100个常考容易读错的字音，收藏学习1.狭隘（ài）、2.谙（ān）熟、3.方兴未艾（ài）、4.庇（bì）护、5.蓓（bèi）蕾、6.奔（bēn）波、7.投奔（bèn）、8.复辟（bì）、9.匕（bǐ）首、10.裨（bì）益、11.针砭（biān）时弊、12.稗（bài）官野史、13.刚愎（bì）自用、14.哺（bǔ）育、15.绰（chāo）起、16.谄（chǎn）媚、17.刹（chà）那、18.炽（chì）热、19.整饬（chì）、20.瑕疵（cī）、21.叱咤（zhà）、22.创（chuāng）伤、

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2025-04-30

幼儿园春游安全工作指南一、活动前准备（一）幼儿健康状况排查1.提前一周收集幼儿近期身体状况信息，包括但不限于是否感冒、发烧、咳嗽、腹泻等。教师与家长密切沟通，确保家长如实反馈幼儿健康情况。2.对于身体不适的幼儿，建议家长让孩子居家休息，待康复后再参加春游活动。若幼儿患有传染性疾病（如流感、手足口病、水痘等），应严格遵守防疫规定，隔离治疗，直至痊愈且过了传染期，凭医院复课证明方可参与集体活动。（二）安全教育1.开展春游安全主题活动，通过故事、儿歌、动画、情景模拟等多种形式，向幼儿普及春游安全知识。教导幼儿遵

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2025-04-29

【文化常识】语文课外常识50题(含答案)1、以下两位谁曾经中过状元?(B)A、范仲淹B、文天祥2、俗语说“化干戈为玉帛”，干戈都是兵器，其中哪个指的是防御武器?(A)A、干B、戈3、《霸王别姬》是京剧中的名段，“虞姬”这一角色在京剧中属于：(B)A、花旦B、青衣4、《尚书》中的“尚”是什么意思?(A)A、上古B、崇尚C、官名5、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”语出《三国志》，这是谁说的?(C)A、诸葛亮B、曹操C、刘备D、周瑜6、如果在华佗去世后不久，曹操还想寻找一位名医为自己治病，他可以找下列的哪一位

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2025-04-28

“有温度的教师”的10个关键词教育，是职业，却又不仅仅是一份职业，它每天面对的是充满生命力在成长的人。温度，词典里的解释是物体冷热的程度。放在老师身上，一种情感折射到一个学生的身上，在他那单纯、涉世未深的心灵上产生的影响是巨大的，一种情感态度的价值观甚至会影响孩子的一生。那么，如何做一个有温度的老师呢？我们浙江省杭州市拱墅区从200位老师的“有温度的课堂”的高频共性中，总结出了做“有温度的教师”的十大行为标识，关键词是：有理解、有鼓励、有微笑、有耐心、有宽容、有品位、有趣味、有实践、有成效、有特色。于教师

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2025-04-26

幼儿园安全管理工作职责一、园长1.安全领导与规划作为幼儿园安全工作的第一责任人，全面统筹和领导幼儿园的安全管理工作。制定幼儿园安全工作的长期规划和短期计划，明确各阶段安全工作目标与任务，确保安全工作与幼儿园整体发展相协调。建立健全幼儿园安全管理制度体系，包括但不限于安全责任制度、安全教育制度、安全检查制度、安全事故应急预案等，并组织教职工学习与贯彻执行。2.人员安全管理与培训负责幼儿园教职工的安全培训工作，确保每位教职工熟悉并遵守安全规章制度，具备必要的安全知识和应急处理能力。定期组织安全培训活动，如消防

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2025-04-25

小学教师如何提升自己的气场作为一名小学教师，我常常思考一个问题：如何在课堂上既能让学生感受到我的亲和力，又能让他们对我心生敬畏？气场，这个看似抽象的概念，其实是我们与学生之间无形的桥梁。它既关乎我们如何表达自己，也关乎我们如何看待自己。以下是我结合教学经验和图片中的建议，总结出的提升气场的几点心得。1.讲究语言艺术：用声音传递力量语言是教师最有力的武器。一个掷地有声的表达，不仅能吸引学生的注意力，还能让他们感受到你的自信和坚定。课堂上，我常常会遇到一些尴尬的瞬间，比如学生突然插话或者课堂秩序有些混乱。这时

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2025-04-25

儿童防性侵安全教育主题班会尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们召开这次主题班会，目的是让大家了解如何保护自己，避免受到坏人的侵害，特别是性侵害。希望同学们认真听讲，积极参与讨论，学会保护自己的方法。一、常见误区和口号在开始之前，我想先提醒大家几个常见的误区。很多人以为坏人一定是长得凶巴巴的，但实际上，坏人可能看起来很和蔼，甚至会用甜言蜜语来骗你。所以，我们不能只看外表，而是要学会用智慧去判断。我们的口号是：“不要随便摸我！我的身体我做主！”希望同学们记住这句话，无论遇到什么情况，都要勇敢地保护自己

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2025-04-25

单元整体教学：基于度量视域强化量感培育--三年级下册《面积》单元为例《义务教育数学课程标准课标（2022年版）》（以下简称“新课标”）指出：图形与几何是义务教育阶段学生数学学习的重要领域，在小学阶段包括“图形的认识与测量”和“图形的位置与运动”两个主题。图形的认识和测量是密不可分的。从整个小学阶段图形的认识与测量内容的编排（如上图），可以看出第一学段主要是直观辨认立体图形和平面图形，第二、第三学段主要是刻画图形的特征及图形之间的联系，突出了用“度量”的方式去深度刻画特征。《面积》的单元内容属于第二学段，归

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2025-04-25

班级卫生这样管理更有效在教育的百花园中，班级卫生管理虽是细微之处，却如同培育花朵的土壤，直接影响着学生的身心健康与学习环境。经过本学期的实践与反思，我们不仅总结了经验，更针对不足之处制定了切实可行的改进方案，旨在下学期将班级卫生管理提升至新高度。一、本学期班级卫生管理的亮点与成效本学期，班级卫生状况总体良好，较之前有了显著改善。这得益于我们在管理中采取的以下关键举措：（一）个人区域卫生意识的觉醒开学伊始，针对学生“事不关己”的态度，我们通过每节课前的温馨提醒，强调“无论垃圾是否由你产生，保持周围环境整洁是

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2025-04-24

学校开展八项规定学习计划一、计划背景中央八项规定是党中央加强作风建设的重要举措，对于学校而言，贯彻落实八项规定精神，有助于营造风清气正的教育生态，提高学校的管理水平和教育质量。为深入推动八项规定在学校落地生根，特制定本学习计划。二、学习目标让全体教职工深刻领会八项规定的精神实质和重要意义，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。促使教职工在日常工作和生活中自觉遵守八项规定，杜绝违规违纪行为。通过学习，完善学校的管理制度，规范办学行为，提高学校的公信力和社会满意度。三、学习对象学校全体教职工，包括学校领导、教师、行政

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2025-04-23

老师，你能为学生提供情绪价值吗情绪价值是目前比较流行的一个词语，那么，什么是情绪价值呢？作为老师，怎样才能为学生提供情绪价值呢？什么是情绪情绪是与生俱来的，是一个人对外界事物的心理体验及行为反应。如看到美好的景致会开心，失去自己喜爱的东西会难过，这些都是人的情绪的正常反应。情绪可以分为积极情绪和消极情绪，二者都有其存在价值。像兴奋、乐观、喜悦，自信、希望、充满活力等积极情绪在健康人格养成中扮演着非常重要的角色。它可以帮助人们在增强自信、提高心理健康水平、应对各种挑战，以及促进事业发展等方面发挥积极作用。与

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2025-04-23

部编版七下语文第三单元课外古诗词真题一、基础积累（20分）1.名句默写（12分）（1）王维《竹里馆》中表现诗人宁静淡泊心境的句子是：“深林人不知，明月来相照。”（2）李白《春夜洛城闻笛》中触发游子思乡之情的句子是：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”（3）岑参《逢入京使》中描绘诗人泪湿双袖、思念亲人的句子是：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。”（4）韩愈《晚春》中运用拟人手法描绘花草争奇斗艳的句子是：“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”（5）理解性默写：李白借“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”描绘笛声随春

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2025-04-23

大单元教学如何激活学生内驱力（附实操案例）为什么学生上课总走神？知识点讲透了，但学生还是没兴趣？这些困扰教师的难题，本质直指“学习动机缺失”。新课标背景下，大单元教学被赋予“破解割裂式学习”的使命，但其成功的关键在于能否真正激活学生的内驱力。今天我们从课堂创新视角，结合脑科学、教育心理学与大单元实践案例，拆解“学习积极性”的激发密码。壹1.从知识逻辑到学习逻辑的转变布鲁纳指出：“学习的本质是主动发现结构的过程。”大单元教学的核心是建构整体认知框架，但若学生始终处于被动接受状态，单元目标将沦为“教师单方面的

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2025-04-23

中小学校八项规定学习计划一、计划背景为深入贯彻落实中央八项规定精神，切实加强中小学校的作风建设，营造风清气正的教育生态，提升学校的管理水平和教育教学质量，特制定本学习计划。中央八项规定是党中央加强作风建设的重要举措，对于学校而言，严格执行八项规定不仅是遵守党纪国法的要求，更是推动教育事业健康发展、办好人民满意教育的内在需要。通过系统学习，使全体教职工深刻领会八项规定的精神实质，将规定要求内化于心、外化于行。二、学习目标提高思想认识：使全体教职工充分认识到贯彻落实八项规定的重要性和紧迫性，增强纪律意识和规矩

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2025-04-19

幼儿园安全管理工作职责一、园长1.安全领导与规划作为幼儿园安全工作的第一责任人，全面统筹和领导幼儿园的安全管理工作。制定幼儿园安全工作的长期规划和短期计划，明确各阶段安全工作目标与任务，确保安全工作与幼儿园整体发展相协调。建立健全幼儿园安全管理制度体系，包括但不限于安全责任制度、安全教育制度、安全检查制度、安全事故应急预案等，并组织教职工学习与贯彻执行。2.人员安全管理与培训负责幼儿园教职工的安全培训工作，确保每位教职工熟悉并遵守安全规章制度，具备必要的安全知识和应急处理能力。定期组织安全培训活动，如消防

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2025-04-19

小学部党支部第二季度领航计划：凝聚红色力量，共育时代新苗一、计划背景第二季度是学校教育教学工作深入推进的重要阶段，也是党支部发挥引领作用、凝聚师生力量的关键时期。作为小学部党支部书记，我深知肩负着为党育人、为国育才的神圣使命。本季度将围绕学校中心工作，以党建为引领，推动教育教学、师德师风建设、学生德育等工作高质量发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。二、工作目标强化党员思想政治教育，提高党员党性修养和政治觉悟，充分发挥党员先锋模范作用。促进党建与教育教学深度融合，以党建引领教学创

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2025-04-19