2023年河南省开封市尉氏县环境影响评价工程师之环评法律法规考试题库附完整答案（典优）.docx

2023年河南省开封市尉氏县环境影响评价工程师之环评法律法规考试题库附完整答案（典优）第一部分单选题(50题)1、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》不适用于（）污染环境的防治。A.废酸B.废矿物油C.教学用的射线装置D.置于容器中的废甲苯【答案】：C2、《建设项目环境保护管理条例》规定：建设项目试生产期间，()应当对环境保护设施运行情况和建设项目对环境的影响进行()。A.建设单位监测B.建设单位评估C.当地环境保护监测站监测D.当地环境保护监测站评估验收【答案】：A3、专项规划的审批机关在做出审批专项规划草案的决定前，应当将专项规划环境影响报告书送______，由______会同专项规划的审批机关对环境影响报告书进行审查。（）A.上级环境保护行政主管部门；上级环境保护行政主管部门B.同级环境保护行政主管部门；同级环境保护行政主管部门C.省级环境保护行政主管部门；同级环境保护行政主管部门D.同级环境保护行政主管部门；上级环境保护行政主管部门【答案】：B4、根据《中华人民共和国土壤污染防治法》，下列地块中，不属于地方人民政府生态环境主管部门应当会同自然资源主管部门进行重点监测的建设用地地块范围的是()。A.曾发生过严重洪水灾害的地块B.曾用于固体废物堆放的地块C.曾发生过重大污染事故的地块D.曾用于生产有毒有害物质的地块【答案】：A5、某石油炼制建设项目建设内容发生变动，根据《关于印发环评管理中部分行业建设项目重大变动清单的通知（试行）》该项目下列变动中，不属于重大变动的是（）。A.原料方案发生变化B.新增溶剂脱沥青生产装置C.储罐总数量增大25%，储罐总容积增大25%D.地下水污染防治分区调整，降低地下水污染防渗等级【答案】：C6、《中华人民共和国土地管理法》规定，征用基本农田以外的耕地超过35公顷的土地，应由（）批准。A.省、自治区、直辖市人民政府B.国务院C.所在地人民政府D.县级以上人民政府【答案】：B7、制定《中华人民共和国环境影响评价法》的目的是实施可持续发展战略，预防因规划和建设项目实施后对环境造成不良影响，促进（）。A.生态文明建设B.社会稳定进步C.经济平稳较快发展D.经济、社会和环境的协调发展【答案】：D8、根据《规划环境影响评价条例》，规划实施区域的（），应当暂停审批该规划实施区域内新增该重点污染物排放总量的建设项目的环境影响评价文件。A.重点污染物排放浓度超过国家或者地方排放标准的B.一般污染物排放总量超过国家或者地方规定的总量控制指标的C.重点污染物排放总量超过国家或者地方规定的总量控制指标的D.一般污染物排放浓度超过国家或者地方排放标准的【答案】：C9、根据《国家环境保护“十二五”规划》，关于持续推进电力行业污染减排的要求，燃煤机组减排措施不包括（）。A.设置烟气旁路及烟气在线监控措施B.新建燃煤机组要同步建设脱硫脱硝设施C.加快燃煤机组低氮燃烧技术改造和烟气脱硝设施建设D.未安装脱硫设施的现役燃煤机组要加快淘汰或建设脱硫设施【答案】：A10、（2021年真题）根据《关于做好环境影响评价制度与排污许可制衔接相关工作的通知》，关于环境影响评价制度与排污许可制衔接的说法，错误的是()。A.环境影响评价制度是申请排污许可证的前提和重要依据B.排污许可证执行报告应作为开展建设项目环境影响后评价的重要依据C.扩建项目的环境影响评价，应当将排污许可证执行情况作为现有工程回顾评价的主要依据D.分期建设的项目，环境影响报告书(表)中应当明确分期建设内容和各期污染物排放情况，在全部建设完成后一次性申领排污许可证【答案】：D11、某市区一居民住宅小区旁新建一商业楼。根据《环境噪声污染防治法》，按照建筑施工厂界环境噪声排放标准的要求，错误的是（）。A.按照建筑施工场界环境噪声排放标准的要求，采取了相应的降噪措施B.在商业楼基础连续浇铸夜间施工作业经批准后，向附近居民住宅小区进行公告C.除商业楼基础连续浇铸外，夜间不进行未经批准的产生环境噪声污染的施工作业D.针对其可能产生的噪声污染及采取的防治措施，在工程开工的同时，向有关部门进行申报【答案】：D12、《建设项目竣工环境保护验收管理办法》规定：对试生产3个月确不具备环境保护验收条件的建设项目，建设单位应当在试生产的3个月内，向有审批权的环境保护行政主管部门提出该建设项目环境保护延期验收申请，说明延期验收的理由及拟进行验收的时间。经批准后建设单位方可继续进行试生产。试生产的期限最长不超过（）年。A.二B.三C.半D.一【答案】：D13、“医院、学校、机关、科研单位、住宅等需要保持安静的建筑物”被定义为（）。A.噪声敏感建筑物B.噪声敏感点C.噪声敏感建筑物集中区D.噪声敏感保护区【答案】：A14、根据《中华人民共和国环境保护法》，()应当提高农村环境保护公共服务水平，推动