五年级语文上册期末试卷附答案.docx

五年级语文上册期末试卷附答案人教版五年级语文上册期末试卷（附答案）一、读拼音，写词语。(8分)jǐnshènɡuòlǜshènzhònɡtǎntèbùān()()()()yǐnbìqítúfèixūlínɡlónɡtītòu()()()()二、把词语补充完整，然后再归类。(10分)()()不安失()落()()()不休牵()挂()()灵()巧对()如()()头()尾滔滔()()()心()血得意()()()耳()聋兴()采()带有人体部位的成语：描写人物神态的成语：描写人物语言的成语：三、词语搭配。(6分)()的问题慈祥的()投寄()()的房屋简朴的()眺望()()的话语魁梧的()封锁()四、下列成语中，没有错别字的一组是()(2分)A.同仇敌忾临危不具奋发图强历精图治B.勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱C.大义凛然豪情壮志不曲不挠披荆斩棘C.众志成诚舍生取义任重道远再接再厉五、给红色字选择正确的解释。(3分)望：①向远处看。②探望。③盼望。④名望。⑤对着;朝着。1.他们挤下了人行道，探着身子张望。()2.教师节这天，我们一行五人前去看望了小学老师。()3.他是个德高望重的老教授。()六、选词填空。(5分)挺立屹立1.高大庄严的人民英雄纪念碑()在天安门广场上。2.高高的白杨树()在马路两旁。严厉严峻严肃3.完成这项任务，对我们每一个人来说都是一次()的考验。4.一向温和的爸爸听到儿子不遵守学校纪律，表情立刻变得很()。5.只有()打击各种违法犯罪活动，才能维护正常的社会秩序。七、按要求改写句子。(9分)1.这儿的景色真美，使我流连忘返。反问句：双重否定句：2.八月，桂花香。夸张句：感叹句：3.他用手捡起掉在地上的试卷。改成“把”字句：4.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。改成“被”字句：八、诗文填空。(5分)1.春风又绿江南岸，。2.红军不怕远征难，。3.，白首方悔读书迟。4.，下笔如有神。5.风一更，雪一更，，故园。九、口语交际。(6分)每位父母都爱自己的孩子，爱的方式却不尽相同，选择一件发生在生活中的小故事，谈谈自己对父母教育子女的看法。十、阅读。(一)我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊!它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!1.选择恰当的理解。(2分)(1)“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这一句运用的修辞手法是()A.拟人B.比喻C.夸张(2)文中一系列的动作描写，表现了“我”读书的()A.辛苦B.无奈C.如饥似渴2.填空。(4分)“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!”这一句中：“我”快乐的是：“我”惧怕的是：(二)做个快乐的读书人读书就跟到博物馆一样。你()可以“精读”，从头到尾只呆在一间展览室里，研究一两样东西，你()可以“浏览”，到处走走，遇到感兴趣的，就多读一下展品的说明。读书也可以像是参加“发现之旅”的比赛。大家拼命读，拼命冲，比谁读得多、谁考得好。只是到头来，很可能没见到多少，没学到多少，徒然得个“虚名”，()浪费了时间，()搞坏了身体。在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话——孔子说“把已经学到的东西，常常拿出来温习，不是很喜悦的事吗?”(语译)孔子又说：“只知道学习，却不加思索，到头来等于白学;只靠思索却不去学习，则因为没有新东西，而变得危险了。”(意译)在孔子的这两句话里提到了三个词，也就是“学”“习”和“思”。“学”是指“学新的东西”。“习”是讲“温习”，也就是把学过的东西再温习一下。“思”是讲“思索”，让学习过的东西能在脑海里多打几个转，甚至引发一些自己的想法，产生一些自己的创意。现在