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2024-05-16
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小学学校工作总结小学学校工作总结模板总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们要做好归纳,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的小学学校工作总结模板,希望能够帮助到大家。小学学校工作总结模板1过去的一学年,在镇中心校的领导下,我们许庄小学全体师生团结合作、务实求真,以构建平安校园、和谐校园、书香校园为主攻目标,使学校的各项工作稳步向前,现将20xx-20xx学年学校的工作情况总结如下:一、深入开展学校管理,不断提高教师素质1、明确学校的工作重点,进一步推行明细化管理学校的各种工作,都要围绕提高教学质量这一生命线,一切都要保障教学工作顺利开展为前提。为此,新的学年,我校重点强化三个责任:对本人所任学科教学质量提高的责任,对学校分管工作的责任,对学校校风、教风、乱收费、学生安全和学校稳定等工作的责任。努力落实每一个细节,层层把关,加大执行力度,继续推行“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制,真正做到政令畅通,令行禁止,提高管理的实效性。努力使学校正气得到弘扬,学校校风、教风和学风得到彻底转变,学校的教学质量得到大面积提高。2、继续抓好师德建设教育引导广大教师教书育人、为人师表。严格落实《教师忌事17条》、《教师忌语12条》。同时,要求每一位教师注重自身职业道德修养地提高,树立强烈的责任感和使命感,关爱学生、以身作则,自觉率先垂范,严禁体罚与变相体罚学生,严禁推销资料、乱收费等不良现象,努力塑造人民教师的良好形象。二、教学工作1、加强教研组的规范化管理组织教师严格执行课程要求,认真落实教学计划,制定并实施本组教研工作计划。研究制定和贯彻落实本学科备课、上课等常规工作的具体要求,尤其是在备课上下功夫。负责教研的王世英老师,积极发挥骨干带头作用,在教学上有自己独到的方法,创出了自己的特色,所执教的《采蘑菇》一课,被评为河南省优质课教师。2、立足课堂,狠抓听课评课活动检验教师的唯一标准在教学质量,而提高教学质量的关键在提高课堂教学效益。本学年,我校仍然坚持从课堂教学抓起,学期中每一周,坚持安排一节公开课,对每位教师的课堂教学,每学期至少检验一个轮回。一学年下来,从课堂授课艺术和教学效果情况看,教师的基本功都有了一定的提高。学校的王世英、苗红霞、黄维娜老师,被学校推荐为本学期的优质课教师。但本学期由于时间短,任务重,对听课后的反馈和交流做得还不够好,我们将在下学期继续改进。3、一心扑入课堂,努力提高学科教学质量我们的教学,虽然缺乏不了能力和方法,但我总是认为重要的是比的是爱心和耐心。谁能用心守候教室,谁的时间和精力付出多,谁都会有更加丰硕的收获。学年中,学校的马记超老师,黄维娜老师,经常早出晚归,工作兢兢业业,在教室中很少看不到他们的身影。所以,历次调研考试,期中、期末考试,他们的成绩在全乡总能名列前茅,为我校起到了榜样带头作用。即将退休的黄福玲老师和五十多岁的周爱民老师,每人两班的数学课,备课,写教案、批改作业认认真真,每一节课都扎扎实实、一丝不苟,付出了超乎寻常的耐心。每次调研考试,成绩总不次于年轻教师。二、坚持不懈地搞好常规的德育教育1、加强班级管理,强化学生的养成教育学年中,我校先后制订了《学生在校一日常规》,《学生在校安全20条》,《班级值日班长制度》等。同时,学校少先队突出《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容的学习和讨论,引导学生把规范内化为自觉的行为。一方面,通过了学校宣传、班级教育、树立典型等方式进行正面引导,另一方面,通过建立有效的检查评比制度等加强监督,强化养成教育。这方面,值得表扬的是一年级,在班主任王世英老师的精心管理下,学生劳动意识和积极性高,小值日班长责任性强,学生听话、懂事、文明、礼貌,班风班貌的提高不逊于在校的其它年级。2、完善各项常规的检查评比少先队每天认真对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱护公物等情况进行检查,每周评出常规管理的优胜班级,颁发“流动红旗”,每学期评出优秀班级,进行表彰,有力促进了良好校风的形成。在评比中,一年级、三年级、四年级表现比较突出,一学期下来,几乎周周荣获优秀班级。3、积极开展德育教育活动每周一的升旗仪式,成了我校每周对学生进行德育教育的主渠道之一,使全校师生的爱国、爱家、爱校的思想得到了较好培养。今年的.清明节,我校举行的“忆烈士、颂英雄”演讲比赛,取得了意想不到的效果,学生积极性强,演讲质量高,特别是三年级的全体同学的集体演讲和四年级常聪慧、五年级孙文君、等同学的演讲,给人留下了年一磨灭的印象。清明节前夕,我校成功组织了优秀少先队员的清明节扫墓活动,对学生进行了深刻的爱国主义和集体主义的思想教育。在活动中,四年级的周晓阳、卢亚函,五年级的
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