班主任工作总结_8.docx

班主任工作总结班主任工作总结13篇(实用)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编精心整理的班主任工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。班主任工作总结篇1本学期的班主任工作即将结束，回想这一学期的工作，的确也做了不少。这里边有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学期的主要工作做个总结。一、基本情况：本班有学生43人，其中男生27人，女生16人。借读生27人，本地生16人。本省借读生11人，女生4人，男生7人；外省借读生16人，女生6人，男生10人。这个班的孩子思维灵活，活泼好动，大部分学生的学习行为习惯还算可以，但需加强课前纪律管理和规范学生的良好行为习惯。二、管理理念成长无法替代，发展必须主动。自主意识是学生的一种“天性”，他们非常希望有表现自己、欣赏自己、发展自己的机会。在我的班级中，我倡导主人、主角、主动的理念，我要让每一个学生都是班级主人，班级是每一个学生的班级，让每一个学生参与班级管理。三、获奖情况本学期开展了以下活动：三月份：小组解题比赛班级初赛、“一道好菜孝父母”四月份：小低年级解题比赛（一等奖）、走迷宫比赛（3个小组通关奖励）、英语话剧比赛（二等奖）五月：礼仪操比赛（二等奖）、纸桥制作比赛、环保植物（6个作品获奖）四、班级自主管理1、教师可将班务工作进行分解，每个同学承包一项或两项，以培养责任心，并逐步发现培养一批能起带头作用的骨干。2、开始学会制定简单的班级管理公约，实行制要班干部竞选制，明确职责，渗透民制评议思想。3、每周对班干部进行评比，对好的做法或人员进行及时的表扬，对一些不好的做法和管理不到位的孩子及时的提醒和帮扶。4、小组的管理要跟踪到位，每个小组要过关。5、对每天班级的管理要关注，了解好每天班级的境况，对不良的地方要马上整改。五、主题班会本学期一共开展了18周主题班会，主题分别是：1、“一道好菜孝父母”分享会2、我和好书交朋友3、学雷锋4、文明餐桌，从我做起5、绿色在我们身边6、善行一生7、快乐朗诵会8、在集体中健康成长9、小组讲题比赛10、五一劳动节放假11、期中考试后反思12、科技节主题班会13、养成良好的生活习惯14、庆祝我们快乐的节日15、谢谢您！爸爸16、地震时的自卫常识17、遵守交规方便你我的主题班会18、假前安全六、努力方向经过一学期的努力，我和学生一起享受欢乐，一起接受痛苦，一起分享平淡。班级工作取得了一定的成果。但“金无足赤，人无完人”。做的再好的班主任工作都会存在缺乏。这也是再所难免的。本学期，我感觉自身在班级管理中、教学中，做得还不够细致；学校工作每周不断，并不能在每一块都能积极跟进。虽然很多学生也给我带来不开心，但我还是很感谢他们，因为是他们使我生长，使我能够在以后的'教学生涯中冷静的判断。总之，经过这一学期的进一步磨练和与学生的进一步磨合，现在我对小学三年级期末的班主任工作，感觉还是得心应手的。经过全体师生的一起努力，我班也已经形成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相协助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。下学期我将扬长避短，竭尽全力，继续不懈的努力，使自身的班主工作做的更好。班主任工作总结篇2时间过得真快，一眨眼，我已经和这个班级接触了整整4年。可以说是看着这群孩子长大的，从不太懂事的二年级到现在已经有一定工作能力的五年级，有时会自我产生一种成就感。转眼暑假就将来到，回顾这一学期的班主任工作，有苦也有甜。下面我对自己的工作做以下的总结：一、紧抓常规管理，加强思想教育。班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人。作为学生的领路人，每天要将最基本的班级常规工作做到位，才能确保其他工作的开展。开学初，做好学生的.情绪稳定工作，让他们尽快进入到学习状态中。1、重视晨检每天一到校，先去班级走一圈，若发现有学生未请假又缺席的或者有身体不适者，及时和家长取得联系，及时就医，坚持做好晨检登记工作。2、结合校德育计划和少先队的计划，每个月做好“雏鹰争章”活动。利用晨间谈话时间，教育学生，让学生从思想上引起重视。3、这学期尤其强调校车安全，平时花大量的时间教育学生放学排队乘车要及时，不乱丢垃圾，不打闹，不吃零食，有序上下车等。本学期，偶尔发现邱旭辉有未乘坐校车，未按时请假的情况。针对这个情况，及时和家长和学生沟通，督促他按时乘坐校车。4、已经步入六年级下学期，课业相对比较紧张，学生的心理压力相对加大。因此，在大课间活动，有序地组织学生跑步、蛙跳、跳长绳、踢毽子等，做到劳逸结合。同时，在晨检谈话时间，做好学生的思想稳定工作，让他们做好迎接毕业考的准备。二、继续发