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“责任”主题班会教案“责任”主题班会教案在现实学习生活中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,以下是小编整理的“责任”主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。“责任”主题班会教案1一、教学目的1、通过中队主题班会,让学生了解更多关于水资源的知识,包括我国水资源现状、水资源污染、预防措施等。通过种种数据让同学认识到我国现在水资源现状不容乐观,再列举出水源污染的类型及有关的预防措施。2、通过中队主题班会,培养学生节水和环保意识,责任意识,通过各种形式让学生认识到节约资源要从我做起,从身边力所能及的小事做起。号召学生在班会结束后的生活中,也能主动做到好的延续。3、通过中队主题班会,让学生在紧张的学习之余,得到放松和快乐,也让学生在轻松的气氛中学知识,在学知识的同时更展示自我个性,增添了一份自信。4、通过中队主题班会,使班级干部的组织能力得到锻炼和提高。分组活动使学生有了更多的集体荣誉感和团队精神,随机分组的形式也增加了学生之间的交流和互动。教学准备:制定具体实施方案,确定主持人名单,各节目的主要负责人,准备活动材料用具,抽签分组登记并选出队长。二、班会内容和过程1、主持人:周倩、秦榛、王迪、李若文宣布“主题班会”现在开始。2、PPT时间主持人周倩:“我们都知道,人的生存和生活都离不开水,水资源对每个人都十分重要,但我们都知道,我国的水资源现状不容乐观,下面就让我们通过PPT来了解一下我国的`水资源现状。”大家观看关于我国水资源现状和水源污染及预防措施的PPT,四位主持人朗读。3、健美操表演。4、创意设计大赛秦榛:“王迪,你知道这垃圾带有什么用吗?”王迪:“垃圾带不就是装垃圾的吗?还有什么用吗?”秦榛:“资源的用处可大啦,下面我们就看看我们的同学是如何利用它们做出时尚的服饰吧。”材料:垃圾袋、报纸、别针规则:每队派3人,两女一男,两人设计,一人模特;3分钟创意设计;30秒配合音乐展示。评分:由来听课的实习老师评出名次,第一名加200分。教学目的:让学生充分发挥想象力,考验同学之间的默契、配合和协作精神。通过游戏让同学了解到资源的多重利用性,希望同学以后要节约资源。5、第一轮答题抢分时间王迪:“让我们来看一下,现在分数已经出来了,蓝队暂时领先。”李若文:“但落后的队伍不要气馁,因为接下来到了我们的答题抢分时间了。”规则:每队队长抽一题,答对得分,答错不扣分评分:每题200分教学目的:同学们讨论回答有关资源方面的题目,拓展知识面,题目的内容在之前的PPT出现过,考验学生的观察能力和记忆能力。6、讲笑话徐卓尔、庄妍、宋浩瑜周倩:“紧张过后,让我们来轻松一下。下面由请徐卓尔、庄妍、宋浩瑜为我们讲笑话,大家欢迎!”7、跳跳对与错秦榛:“谢谢三位同学为我们献上的精彩表演,接下来让我们来玩一个游戏,考验一下同学们对资源的了解和反映速度。”规则:3轮,每轮每队派2人;同学排成一列,主持人提问,对的往右跳,错的往左跳,第一时间反映,不能停顿,回答错误直接淘汰;主持人监督评分:每轮留到最后没有被淘汰的同学所在的队伍加200分教学目的:让学生在游戏轻松的过程中,更深刻了解资源的用途,同时,学生的反映速度和判断力也可以从中体现出来。8、第二轮答题抢分时间王迪:“好了,经过一轮紧张刺激的游戏后,又到了答题抢分时间了分数落后的队伍可要抓住机会了。”李若文:“这次答对加分,答错要扣分,所以大家可要好好动脑筋咯!”规则:每队队长抽一题,可选择不答评分:每题200分,答对得分,答错扣分。9、模仿不走样秦榛:“接下来让我们来活动一下手脚,考验一下大家的模仿能力。”规则:每队派6人,依次传递动作;不能开口提示,主持人监督音乐:怎么办评分:最后一位同学答对300分教学目的:考验学生的知识面及对成语典故的理解力,以及学生将动作表现出来时需要表现力和自信,同时,让学生认识到团队精神和同伴间的信任和默契是十分重要的。10、第三轮答题抢分时间李若文:“决战时刻到了!”王迪:“是啊,这是最后一轮的答题抢分时间了,也是唯一得分的机会了!”规则:每队队长抽一题,可选择不答评分:每题200,答对得分翻倍,答错扣分翻倍。“责任”主题班会教案2【活动构想】今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是国家的未来。但现在的孩子大多是独生子女,他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的'许多行为,不能主动承担任。【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委。3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。【活动准备】1、拍摄校园短片。2、学生排练节目。3、准备形状各异的小卡片。【活动内容】活