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中班美术教案实用的中班美术教案汇总5篇作为一名教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗?下面是小编整理的中班美术教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。中班美术教案篇1活动目标:1.练习图案装饰画。2.发展社会性及美术活动兴趣。3.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。5.增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。活动准备:各式服装、帽子、鞋的纸型,油画棒和水彩笔,根据幼儿需要可提供广告色和棉签、毛笔等。活动过程:1.现在是冬去春来,很多叔叔阿姨和小朋友都要换上春季服装,特点是颜色比冬服浅,漂亮,我们开个“艺术小工厂”专门生产最受人们喜爱的工艺服装。请小朋友动动脑筋,自己装饰各种服装服饰。看谁设计出的花色最受顾客欢迎。2.指导幼儿选择绘画工具、设计不同图案,这种装饰可以打破对称均等的概念。鼓励幼儿大胆想象及积极创作的能力。3.为幼儿创设展示的环境。培养幼儿愿意表现自己的`心理素质。活动建议:1.开设小商店出售艺术服装服饰。2.开办展览会请其他组幼儿来艺术小工厂参观,调动更多幼儿的美术活动兴趣。3.送给小班弟弟妹妹,告诉他们春天来了该换春季服装了。4.可将服装、鞋帽纸型任意放大,使儿童放手练习并产生真实感。5.除绘画形式外还可以组织粘贴、剪贴等装饰性活动。活动反思:本次活动体现了幼儿在玩中学、学中玩的教学理念,使学习美术成为一种乐趣。幼儿能积极参与整个活动,在整个活动中我都是强调以幼儿自主参与活动为中心,寓教于乐,培养了幼儿的兴趣,充分发展了幼儿的理解智力和接受智力。中班美术教案篇2一、教学目的:1、继续学习用团点的方法画出梅花的花朵,并初步学习用勾线的方法画花枝。2、巩固幼儿的正确握笔姿势,让幼儿熟悉毛笔和颜色的使用,以及常规训练。二、教学准备:(1)幼儿作彩色画的用品;(2)不同的姿势的.红梅数枝。三、教学过程:1、复习巩复固团点的技法出示数幅幼儿画的梅花朵的作品,巩固团点的方法,接着老师出示一幅画好花枝的画,请个别幼儿画上花朵。2、讲解示范勾线的方法画花枝(1)让幼儿通过观察知道画花枝的方法与画花朵的方法不一样,是用勾线的方法画花枝的,因为花枝有粗有细有长有短,有的弯曲,有的直(同时出示实物,让幼儿观察)所以用笔的轻重,笔的转动都要有变化。(2)演示勾线方法。笔杆握直,由下端往上画,用笔时先重后轻,这样花枝才能由粗变细,同时用笔转动使花枝曲直变化。(3)示范画一枝梅花。请二个幼儿可以先画花后添枝,也可以先画枝再画花。3、幼儿作画,教师巡回检查握笔并指导蘸色、用笔方法。4、讲评作品,重点讲评用笔用色的优缺点以及表扬在洗笔蘸色、搁笔等常规方面表现的好的地方。中班美术教案篇3活动意图:秋天是一个美丽的季节。通过版画的形式表现孩子对秋天景色的认识,对秋天的热爱。幼儿的创造离不开生活,离不开对周围环境的认识和理解。活动目标:1、认识自然,喜欢自然。2、培养观察力及对色彩把握力。3、用多彩颜色描绘七彩森林。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、感受作品的美感。活动重点难点:活动重点:学画树木。活动难点:秋天树林的丰富色彩。活动准备:1、每人一套油画棒、黑色水彩笔、绘画纸;2、秋天树林图片;风景画;背景音乐。活动过程:(一)用幻灯片放映秋天树林的图片以及风景照。秋天树林会发生什么变化?一起欣赏PPT。秋天树叶有什么颜色?小朋友喜欢这些五彩缤纷的树吗?拿起纸和油画棒描绘美丽的树林。(二)活动展开1、观察小数形状,试着描绘。这些树都有什么形状?(长方形、三角形、椭圆形)(1)树干的画法。怎样画好树干?小朋友可以在纸上画两条直线,然后在两条直线顶端往下一点的中间点一个点,再用直线把它们连接起来,一个粗壮的树干就画好了(示范讲解)(2)椭圆形的画法。树叶是一些两边带着尖的椭圆哦,小朋友可以先画一个椭圆,然后再擦掉椭圆扁扁的两边,画成尖的就行了。(示范讲解)2、感受绘画中树的'大小与距离远近的关系。老师画的画上小树都一样大吗?为什么?教师小结:因为老师画的有近处的树有远处的树。3、幼儿作画,教师指导。根据自己看到的和脑海里的秋天的树林画一幅画,并涂上颜色哦,涂色的时候,要记得油画棒要按一个方向一笔一笔从头画到尾哦,中间不要留空白。老师巡视指导。4、自评或互评。活动结束:小朋友表现的非常好,用色彩丰富的小树展现出了《七彩的树林》。活动反思:每个小朋友的构图能力不同,所以小朋友在表现树林的时候方法也是各不相同的,有的小朋友画的树比较大,在涂色的时候相对问题要小一些。但是也有一些小朋友画的树林树很多很小,就出现了一些涂色困难而且颜料太多的问题。小朋友这个阶段对颜料的多少把握还不是很有数,颜料的多少和涂色的面积有关系也和笔的大小有关系