2024年信阳市固始县环境影响评价工程师之环评技术方法考试题库及参考答案（轻巧夺冠）.docx

2024年信阳市固始县环境影响评价工程师之环评技术方法考试题库及参考答案（轻巧夺冠）第一部分单选题(50题)1、某工厂正常生产时东厂界处实测声级为63.0dB（A），停止生产时东厂界处实测声级为60.0dB（A）。则该工厂在东厂界处排放的环境噪声为（）。A.60.0dB（A）B.63.0dB（A）C.61.5dB（A）D.64.8dB（A）【答案】：A2、测定灌木林生物量最精确的方法是（）。A.皆伐法B.平均木法C.随机抽样法D.胸径测量法【答案】：A3、某污水处理设施下伏潜水含水层监测时，发现该污水的特征污染物浓度呈明显上升趋势，立即修复污水处理设施的泄漏点。下列关于泄漏点下伏潜水含水层污染随时间变化特征的说法，正确的是（）。A.污染羽中心浓度不变，且位置不变B.污染羽中心浓度变小，且位置不变C.污染羽中心浓度变小，且向下游迁移D.污染羽中心浓度变大，且向上、下游扩展【答案】：C4、恒压反应釜中甲乙两种挥发性有机物混合液为理想溶液，摩尔比1:1，加热时，从安全泄放口排出气体中两种有机物的浓度关系为（）。A.与反应釜内甲乙质量比相同B.与反应釜内甲乙摩尔比相同C.蒸汽压大的物质摩尔浓度高D.蒸汽压大的物质摩尔浓度小【答案】：B5、某钢铁项目制氧机产生的噪声使厂界超标，从噪声与振动控制方案设计基本原则考虑优先采用的是（）。A.制氧机按照隔声罩B.厂界处设置声屏障C.增大维护结构窗体面积D.厂内设置30m乔灌木隔离带【答案】：A6、人工湿地去除有机污染物的机理是（）。A.物理、化学协同作用B.物理、生物协同作用C.生物、化学协同作用D.物理、化学、生物协同作用【答案】：D7、某河渠长1000m，两侧与浅层地下水联系密切且补给地下水，已知潜水含水层渗透系数100m/d，地下水力坡度0.5%，水力坡度取值段含水层平均厚度4m，则该河渠对地下水渗漏补给量是（）。A.1000m3/dB.2000m3/dC.3000m3/dD.4000m3/d【答案】：D8、某污水池下游300m处有潜水监测井。该潜水含水层渗透系数为100m/d，有效孔隙度为25%，水力坡度为0.5%。若污水池发生泄漏，污水进入含水层后水平运移到达监测井处的时间约为（）。A.3dB.150dC.300dD.600d【答案】：B9、污染型项目工程分析中常用的物料衡算不包括（）。A.总物料衡算B.有毒有害物料衡算C.无毒无害物料衡算D.有毒有害元素物料衡算【答案】：C10、（2014年）已知某弱潮河口不同时期的海水入侵平均长度大致为50km、20km、10km，则对应的水期排序是（）。A.平水期、枯水期、丰水期B.枯水期、平水期、丰水期C.丰水期、平水期、枯水期D.枯水期、丰水期、平水期【答案】：B11、水土流失预测中，通用水土流失方程式A＝R·K·L·S·C·P，式中，R表示()。A.降雨侵蚀力因子B.水土流失量C.水土保持措施因子D.土壤可蚀性因子【答案】：A12、（2013年）某设施甲苯尾气浓度为20mg/m3,风量为200000m3/h，下列处理方法合理的是（）。A.海水法B.排烟再循环法C.石灰石/石灰—石膏法D.低温等离子体法【答案】：D13、某机场有两条跑道，因飞行量增加需扩大飞机场停机坪，飞机噪声现状监测布点数量至少应为（）。A.3个B.9个C.14个D.18个【答案】：B14、某地下水水流数值模拟区以导水性强的断层为边界，模拟区边界内含水层导水性较强，边界外含水层导水性较弱。关于该断层边界条件概化，正确的是（）。A.定水头边界B.隔水边界C.流量边界D.断层边界【答案】：C15、（2015年真题）污水处理厂未封闭的油水重力分离设施释放异味物质主要源于（）。A.质量蒸发B.空气吹脱C.蒸汽吹脱D.热量蒸发【答案】：A16、在将液态废物送焚烧炉焚烧处理前，需要对其进行（）。A.分类、稀释B.化验、分类C.分类、固化D.筛分、分级【答案】：B17、在可能的情况下，下列环境影响经济评价的方法中，首选（）。A.医疗费用法、机会成本法、影子工程法、隐含价格法B.隐含价格法、旅行费用法、调查评价法、成果参照法C.人力资本法、医疗费用法、生产力损失法、恢复或重置费用法、影子工程法D.反向评估法、机会成本法【答案】：B18、在排污企业排放污染物核算中，通过监测并计算核定日平均水污染物排放量后，按（）计算污染物年排放总量。A.建设单位所属行业平均年工作天数B.建设单位年工作的计划天数C.建设单位年工作的实际天数D.行业排放系数【答案】：C19、（2017年）某河道控制断面BOD5.氨氮、DO执行的水质标准分别是4mg/L、1mg/L、5mg/L，枯水期三者的实测值分别是3.0mg/L、2.0mg/L、4.0mg/L，相应的饱和溶解氧值是8mg/L，则BOD5、氨氮、DO的标准指数