动物园的作文_8.docx

动物园的作文【精选】动物园的作文汇总5篇在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的动物园的作文5篇，欢迎大家分享。动物园的作文篇1今天，我和弟弟一起去动物园玩。一走进大门，只见里面人山人海，我们好不容易来到展览骆驼的地方，它的身上有两驼峰，像背着两座小山，他的身上为什么有驼峰，我连忙看了旁边的.说明，它为骆驼在沙漠中长途跋涉提供了能量消耗的物质保障。“哦！骆驼这一招真妙！”我不禁叹赞起来。随着人流，我们来到了一座小屋里，在一个大箱了里，放着一只老海龟，身上全是硬币，这时，又走进来几个人；向投币口投了几枚硬币，然后，高兴地走了。我们也学着他们的样子投了几枚硬币，然后又疑惑又高兴地走开了。回家的路上风想着这个问题，突然我灵感一来心想：这有可能是百年乌龟，人们在向乌龟求自己要长命百岁。这次参观不仅有趣，而且丰富了我的想像力，真有意思。动物园的作文篇2在我们的地球上，生存着千万种形态各异的动物，他们之间存在着各种奇妙的关系，有的“杀机”腾腾，不共戴天；有的则互为友邦，相得益彰；有的看起来水火不容，但却能够出人意料的.和谐共处。鳄鱼是世界上最凶猛的食肉动物之一，经常袭击水边喝水的动物。但是有一种叫燕千鸟（又称牙签鸟）的小鸟却可以在鳄鱼身边飞来飞去，甚至在鳄鱼嘴里进进出出都不会受到伤害。为什么燕千鸟不会被鳄鱼攻击呢？原来，鳄鱼吃完猎物后，肉渣会卡在牙缝里，卡久了还会生蛆，这时候，鳄鱼就会爬到岸上，张开嘴，燕千鸟看到了就会飞来帮鳄鱼剃肉渣、捉蛆虫，这样不仅帮助了鳄鱼，还让自己填饱了肚子。凶恶的海鳝以小鱼为食，可对游到它身边的隆头鱼却从不攻击。原来，隆头鱼可以啄食海鳝身上的寄生虫，帮海鳝减轻了痛苦。有一种很小很小的濑鱼长期和凶猛的梭鱼生活在一起，尽管梭鱼会吃别的小鱼，但对濑鱼却似乎特别友好，因为濑鱼会将梭鱼嘴边的赘生物吃掉防止它生病。这些有趣的现象叫共栖。在共栖关系中两种不同物种的生物生活在一起，其中一方受益较多，一方受益较少，或不受益也不受害。生物共栖现象是多种多样的，有的是长时间生活在一起，有的是暂时生活在一起。共栖是协同进化的结果，即两个物种长期在一起，逐渐形成相互适应、相互依赖关系的一种进化过程。动物的共栖现象告诉我们，在自然界中，生物之间是相生相克和谐共存的，维持生物间的生态平衡对生物界的发展来说是很重要的。动物园的作文篇3说起我们家呀，那还真是一个“动物园”。怎么样一个“动物园”呢，且让我慢慢说给你们听！我妈妈不仅是一只严厉的大老虎，还是一只勤劳的大黄牛。她这个老虎真是特别凶，有时我做错了什么事，妈妈就会大吼起来：“你怎么这么不小心，一点小事就做不好。”那时，我脸都红了，低下头不敢吭声。妈妈还是一只任劳任怨的大黄牛。她尽心尽力的为家里做事，我们家的地板总是拖的干干净净，床上整洁无比……这些事都是她做的`。我爸爸像一只狮子，也很威猛，很严厉。但是在动物世界中，一只狮子是斗不过一只老虎的，除非一群。所以在我们家，爸爸还是臣服了妈妈。有时他做错了事，妈妈也会加倍的说爸爸。哥哥呢，是一只猎豹。他跑步那叫一个快呀！有一次，我们俩比赛跑，他一溜烟儿似的跑掉了，把我远远地甩在后边。如果有人惹怒了他，他也会发起他的暴脾气。爷爷和奶奶呢，是两只老宝贝绵羊。他们二老非常的关心我和哥哥。每当我和哥哥星期天回到老家，他俩总是问寒问暖的。有时妈妈严厉批评我们的时候，他们二老就会挺身而出，来保护我和哥哥。这就是我们家的“动物园”，我非常的爱他们啊！动物园的作文篇4早晨，老师带小朋友去动物园参观。小猴子在假山上玩来玩去，有的在敲背，有的在发呆，有的在荡秋千，还有的在吃桃子，吃得津津有味。小朋友在围墙外面看猴子，有的`笑得合不拢嘴，有的在手舞足蹈，有的在和老师说话，还有的在看，我们这次去动物园太高兴了。动物园的作文篇5我家里有一个小小“动物园”，爸爸是狮子，妈妈是绵羊，姐姐是小猫，而我则是夹杂在他们中间的一只小猴子。为什么给我的家人这样分类呢？那就让我好好给你们讲一讲吧。爸爸很像一只狮子，他是我们家的一家之主，声音雄厚，还非常的.威严，有王者之气，像狮子一样。有一次我和爸爸一起去爬山，到了一个山谷中，爸爸朝里面大吼一声，吼声响彻山谷，我被震撼了，越发的佩服他，更觉得爸爸像一只狮子了。妈妈很像一只绵羊，她的头发像羊毛一样弯弯曲曲的，她还很爱吃青菜，不爱吃肉，对我和姐姐也非常温柔。姐姐很像猫，他很爱吃鱼，而且走路很轻，有一次我正在写作业，姐姐走过来了，我还在写作业，并没有发现他已经来到了我的身边，姐姐叫了我一声，我才知道他已经到了我的身边。而我像一只好动的小猴子，一回到家就玩起了我的滑板，一刻也不停歇。有一次妈妈剥蕃茄很难剥，我告诉了妈妈在开水里泡一会儿就好剥了