同心协力作文_2.docx

同心协力作文同心协力作文(11篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的同心协力作文，希望能够帮助到大家。同心协力作文1一块块土石堆成千仞高山，这时同心协力；一滴滴水珠汇成汪洋大海，这时同心协力；一双手撑起希望的明天，这也是同心协力。“下个月就是合唱比赛了，获胜的班级将代表学校为山区孩子捐款，我们一定同心协力，把爱心传递给山区的孩子。”顿时，班里陷入沉思。顷刻，便是思绪汇聚的海洋。几个同学聚坐在一起，眉飞色舞的讨论着；玲和芳在角落里哼唱着歌曲，“就唱这个吧，你来当领唱，我不跟你争了。”一向喜欢当主角的芳竟主动要求布置舞台。领唱、弹钢琴、做幻灯片、布置舞台，合唱……所有的工作都定好了。深夜，只有台灯在发着微弱的光，坐在电脑前，做着合唱比赛要用的幻灯片，似乎没有要停下来的意思。“‘友谊地久天长’这几个字再放大一些吧，我担心后排的观众看不到。”“这个背景怎么能用蓝色的呢？太暗了，换成浅绿色的好了。”茜在网上浏览者装饰图片，神情专注；宜面对一叠白纸写献给山区的孩子的诗，用心斟酌着每一个字……“幻灯片都做好了吧，明天是周六，不知道你有没有时间，有时间就来学校布置下舞台吧。”这是枫的电话。时间一分一秒地过去了，幻灯片在我们的努力下越发精致动人。同心协力的种子种在了每个人心里。周六，格外的炎热，汗从头上滚到脸上，细数礼堂的人，一个，两个，十个，几十个，全班同学几乎到了，只缺辰和文。枫爬上梯子，用手拉着横幅的一端，开始往上挂。“这边高一点，好了，就这样。”宜拉着另一端指挥着。茜在一旁弹着琴，让无数个日夜在黑白琴键上化成团结之音。玲在一旁唱着歌，歌声宛转动听。礼堂的'门被推开，两个熟悉的身影映入眼帘，是辰和文。头发湿贴在脸上，两手拎着两个大袋子，是合唱用的服装。同心协力的芽越长越高。“怎能忘记旧时朋友……”悠扬的歌声响彻整个礼堂，同心协力的花就像山区孩子的笑脸一样绽开在了我们心中。不出所料，我们班得了第一名。品尝同心协力的果实，我们开心地笑了。同心协力作文2是谁使东莞变得如此繁荣，是谁使东莞拥有如此辉煌的成就，又是谁在东莞的背后默默的写出更催璨的篇章。他们就是正在无私奉献中的---新莞人。就是因为有他们，东莞那迈向成功的步伐从没停过。今天，我们看到的东莞却是一个文化发祥之地，人才济济之地，繁荣昌盛之地。新莞人那路漫漫其修远兮，无将上下而求索的不懈努力的精神，是我们学习上的好榜样，更是我们生活上的好榜样。看，东莞在新莞人的努力下，变得多么美丽啊！她有着可爱甜蜜的笑容，她有着婀娜多姿的身材，她有着独树一帜的风格，她是南粤一颗催璨耀眼的明珠。这可是新莞人的功劳呀！她们不怕千辛万苦，也不怕面对的困难，一步一个脚印的为东莞付出努力，做出贡献。东莞由一块沃土，一块充满生机的沃土，变成一块开扩创业的沃土，三三两两的小洋房冒出了头儿，很快就成了高楼林立了。一条条宽阔的马路比蜘蛛的罗网还要稠密；一辆辆崭新的汽车，彷佛奔驰于草原的猎豹。新莞人将东莞昔日的冷清变成了今天的`繁华和热闹；昔日夜晚的天空星星无数，然而今天灯光也无数。“车如流水，马如龙；楼如彩虹，路似带。”这就是对东莞近年来的神速发展最贴切的比喻。我从电视里知道：一个从湖南来到东莞的人，他的名字叫老王。他虽然只是一个普普通通的锁匠，可他还依然学习。当记者问他：“老王呀！你这么老了，为什么还要学习呀？”而老王却说了一句惊人的话：“我吃的穿的用的全都是东莞的资源，我怎能做一个没有文化的人呢？正所谓：活到老，学到老。”我听了之后非常感动，因为一个新莞人居然有这么大的理想。新莞人，我赞美你。赞美你那爱东莞的精神。赞美你那无私奉献的精神。让我们手牵手，肩并肩。同心协力，共创美好的家园吧！同心协力作文3汨汨溪流，同心协力，将湾湾浅水汇聚成浩渺，朵朵春花，同心协力，将满园萧瑟装点成满目芬芳；点点星光，同心协力，将漫漫长夜绚烂成璀璨画廊……我们把心系在一处，把力凝聚指尖，用梦奏响心的乐谱。夏日的下午，空气窒闷，阳光燥热，令人喘息困难。排练厅里没有人起身，没有人说笑，每张脸上都是凝重的紧迫。乐团比赛的迫近，让我们这个随意甚至散漫的乐团静了下来，甚至在排练间隙也一样。清脆的笛声攸地响起，是羽，她端坐荷上，后背挺直，灵巧的手指蜻蜓点水般敲动着笛键，仿佛还在揣摩乐段中的独奏的情感变化；低声的议论隐隐响起，是浩，他作为声部长，他正和蔚讨论乐谱，双手还不停地比划着，厚厚的镜片挡不住双眼中热切的光芒；笔尖的摩挲声清脆地响着，是安。他的吹奏总是音量过大，所以他正一脸焦急地用红笔圈划着音响变化符号，头上的汗珠正一滴一滴滚落下来；还有阵阵啧啧声，竟是潇。他一向一下课就冲向足球场，上课也漫不经心，今天却瞪着眼睛埋