2024年伊通满族自治县环境影响评价工程师之环评法律法规考试题库及答案（基础+提升）.docx

2024年伊通满族自治县环境影响评价工程师之环评法律法规考试题库及答案（基础+提升）第一部分单选题(50题)1、《中华人民共和国环境影响评价法》规定：（)根据建设项目对环境的影响程度，对建设项目的环境影响评价实行分类管理。A.国家B.国家环境保护行政主管部门C.中华人民共和国环境保护部D.国务院及国务院有关部门【答案】：A2、根据《污染影响类建设项目重大变动清单（试行）》，属于重大变动的是()。A.污染防治措施强化B.废气无组织排放改为有组织排放的C.废水第一类污染排放量增加低于10%的D.在原厂址附近调整（包括总平面布置变化）导致环境防护距离范围变化的【答案】：C3、某建设项目环境影响评价文件在2018年9月获得甲省生态环境主管部门批复，2019年1月，建设单位决心改变原生产工艺，采用新的生产工艺，按相关规定属于生产工艺发生重大变动，此时该类型项目的环境影响评价文件审批权限己调整下放到乙市生态环境主管部门。根据《环境影响评价法》，下列说法中，正确的是A.该环境影响评价文件原批复有效，无须再次报批B.该环境影响评价文件应报甲省生态环境主管部门重新审批C.该环境影响评价文件应报乙市生态环境主管部门重新审批D.该环境影响评价文件应报甲省生态环境主管部门重新审核【答案】：C4、根据《关于进一步加强涉及自然保护区开发建设活动监督管理的通知》，下列说法中，错误的是（）。A.建设项目选址（线）应尽可能避让自然保护区B.保护区管理机构要对经批准同意在自然保护区内开展的建设项目进行全过程跟踪，开展生态监测，发现问题应当及时处理和报告C.对经批准同意在自然保护区内开展的建设项目，要加强对项目施工期和运营期的监督管理，确保各项生态保护措施落实到位D.建设项目选址（线），确因重大基础设施建设和自然条件等因素限制无法避让自然保护区的，建设前须征得省级以上自然保护区主管部门同意，并接受监督【答案】：D5、依据《土壤污染防治行动计划》，对农用地土壤环境质量类别认识正确的是（）。A.未污染和轻微污染的划为优先保护类B.轻微污染和中度污染的划为安全利用类，C.重度污染的划为安全利用类D.轻微污染的划为安全利用类【答案】：A6、根据《生态文明体制改革总体方案》，建立健全环境治理体系的主要内容不包括（）。A.建立污染防治区域联动机制B.完善环境保护管理制度C.推行排污权交易制度D.完善污染物排放许可制【答案】：C7、我国《环境保护法》中的“环境”是指（）A.影响生物生存的各种自然、社会、经济因素的总体B.影响人类生存和发展的各种自然、社会、经济因素的总体C.影响生物生存的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体D.影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体【答案】：D8、《建设项目竣工环境保护验收管理办法》规定：对由国务院环境保护行政主管部门审批环境影响报告书（表）或环境影响登记表的（），由建设项目所在地省、自治区、直辖市人民政府环境保护行政主管部门负责受理其试生产申请，并将其审査决定报送国务院环境保护行政主管部门备案。A.海洋工程建设项目B.所有建设项目C.非核设施建设项目D.核设施建设项目E.海岸工程建设项目【答案】：C9、全国生态环境保护目标中，远期目标，到2030年全面遏制生态环境恶化的趋势，全国（）以上的城市达到生态城市和园林城市标准。A.30%B.40%C.50%D.全国大部分地区【答案】：A10、依据《环评法》，下列属于能源指导性规划是（）。A.某省流域水电规划B.某省煤炭发展规划C.某地油气田总体开发方案D.某自治区矿产资源开发利用规划【答案】：B11、依据《中华人民共和国环境噪声防治法》，对于社会生活噪声及其污染防治，下列说法正确的是（）。A.公安机关因正常需要可以在市区任一区域使用高音广播喇叭B.昼间的商业经营活动可以使用高音广播喇叭招揽顾客，但应控制音量C.新建营业性文化娱乐场所的边界噪声必须符合国家规定的环境噪声排放标准D.在已竣工交付使用的住宅楼进行室内装修活动，应当限制作业时间或采取其他降噪措施【答案】：C12、2017-19.根据《建设项目环境影响评价文件分级审批规定》，下列建设项目的环境影响评价文件，由环境保护部负责审批的是（）。A.核设施建设项目B.机密工程建设项目C.由国务院备案的项目D.由国务院有关部门备案的对环境可能造成影响的建设项目【答案】：A13、《中华人民共和国节约能源法》所称能源，是指煤炭、石油、天然气、生物质能和电力、热力以及其他直接或者通过加工、转换而取得()的各种资源。A.有用能B.动能C.能量D.势能【答案】：A14、根据《全国主体功能区规划》，今后新设立的（），自动进入国家禁止开发区域名录。A.省级自然保护B.国家级文化自然遗产C.省级风景名胜区D.国家地质公园【答案】：D15、根据《生