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2024-05-16
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实验小学的作文【推荐】实验小学的作文合集9篇无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的实验小学的作文9篇,希望能够帮助到大家。实验小学的作文篇1我们的学校是省一级的绿色学校,里面风景优美,空气清新,给人有一种舒服的感觉。实验小里面有三栋教学楼,其中,第一栋教学楼和第二栋教学之间,有三块平坦的草地,这三块草地的中间,矗立着一块书一样的石碑,意识着要我们好好学习。在第二栋教学楼和第三栋教学楼也有一个大“草坪”那就是实验小的风景之一——自然科学园。自然科学园里有很多奇异的花草树木,还有一些小动物。在一些树叶之间,有一个小亭子“藏”在里面。下课了,常常会有一些同学来这里玩耍,或在亭子里看书和聊天。小小的亭子成了大家的`活动天地。操场、风雨运动场、也不例外。同学们会一起来到这些运动场运动,让他们锻炼身体,快乐的健康成长。你觉得我们的学校怎么样呢?……实验小学的作文篇2今天,老师别出心裁地给我们来了一个花样——做实验。上课了,老师拿出一个杯子叫一个男孩把杯子灌满,这时,教室里炸开了锅似的,议论开了:有的说,老师葫芦卖的是什么药,有的'人丈二和尚摸不着头脑…这时,老师从口袋里拿出一把硬币。“郑重”地“宣布”道:“我们来做个小实验,就是把19枚硬币放入满满的水中,看看会不会溢出来。”同学们恍然大悟,可紧接着又说:“不可能,我才不相信呢…”老师神秘地笑了笑,沉默无语。她把硬币小心翼翼地放入水中,等到第15枚放入水中,奇迹出现了,水超过了杯子的口。同学们目不转睛地盯着水杯,生怕漏掉一个细节,等到第19枚硬币了,它像是个跳水运动员在上空转了个三百六十度,然后婉转地跳入水中,稳稳地落在杯底。水却依然比杯口高但没溢出来。这时老师发问了:“为什么水会比杯口要高?”顿时,教室里安静下来,几乎能听得到自己的心跳声。忽然,一个人站起来说:“是因为水的表面张力,正是这股无穷的力量支撑着水面超过杯口,但没有溢出来。”听着他的回答,我愕然!我怎么不知道这些知识!看来课外的知识真是无穷尽…一场有趣而富有深意的实验在我的愕然中,在同学们的惊奇中,在老师的期望中结束了。但是没有结束的东西却留给我很多很多…实验小学的作文篇3“沉!沉!”咦,这是谁在叫喊?哈哈!是我们班正在做一个有趣的实验。今天一上课,顾老师拿着一个烧杯、几枚硬币和一叠餐巾纸,笑容满面地走进教室。凭我的经验,老师肯定要做实验了。果然不出我所料,一上课,顾老师就宣布做一个名叫“硬币浮在水面上”的实验。硬币怎么会浮在水面上呢?大家你看看我,我看看你,都不知道老师葫芦里卖的是什么药。谁有办法让硬币浮在水面上呢?大家都把头摇得像拨浪鼓似的'。“我有一个办法能让硬币浮在水面上。”顾老师神秘地说,“不信,瞪大眼睛认真看!”实验开始了,只见顾老师撕下一小片餐巾纸,再把硬币放在上面,然后小心翼翼地放进水里。顿时,教室里像炸开了锅,同学们一个个争先恐后地跑上讲台,脖子伸得比长颈鹿还长,生怕看不见似的。瞧,刘媛媛和俞雅菲还在激烈地争执:“沉!”,“不沉!”。“沉!”,“不沉!”。我暗暗猜想:硬币百分之九十九会沉下去,虽然它有餐巾纸作垫背,但餐巾纸不可能长久地保护它。随着时间推移,餐巾纸慢慢地被水浸湿,渐渐地它由原来的纯白色变成了石灰白。最后餐巾纸完全被水浸湿了,它如一片落叶依依不舍地离开了硬币,越沉越快,沉到了杯底。再看看硬币吧,它却奇迹般安然无恙地躺在水面上睡大觉呢!随后,一些不服气的同学也自告奋勇地走上前去做实验。事实胜于雄辩,硬币始终浮在水面上。为什么硬币会浮在水面上呢?大家百思不得其解,最后老师为我们揭开了谜底。原来,水有一种浮力,它能托住一些较轻的物质,这样餐巾纸慢慢下沉时,硬币就自然而然地浮在水面上了。谜底终于被揭开了!真没想到,一个小小的实验竟然隐藏着这么多学问。看来,我们今后要多留心观察生活,做生活的有心人。实验小学的作文篇4有趣的实验作文200字今天晚上,我和妈妈做了一个实验。我们拿来一根长蜡烛,一个短蜡烛,一个打火机和一个杯子,我们先点燃一根长蜡烛,然后盖上杯子,只有几秒钟的时间,火苗就息灭了;接着,我们又点燃那根短蜡烛,盖上杯子,过了十几秒钟蜡烛才息灭。为什么长蜡烛息灭的快,短蜡烛息灭的慢呢?原来,长蜡烛的火苗比较旺,离杯盖比较近,杯子里的氧气很快就没有了,所以长蜡烛灭的快;短蜡烛的火苗离杯盖远,杯子里的'氧气比较多,所以短蜡烛灭的慢。这个实验可真有趣!实验小学的作文篇5推开海伊教室的门,教室里一片静悄悄的,咦?怎么这么奇怪,平时这时候教室里不是应该叽叽喳喳的像菜市场一样热闹吗?原来,同学们都在专心致志的观察老师手里的空气实验呢!只见,老师一脸严肃地拿出一把黄色的尺子,尺子上绑着一条雪白的线,线往中间一
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