学会作文400字_6.docx

学会作文400字学会作文400字6篇[精]在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的学会作文400字6篇，欢迎大家分享。学会作文400字篇1今天，老爸带我去橘子洲头游玩，我看到了许多电动观光车，就想去玩一下，我给爸爸说了一下我的想法，爸爸同意了。我们选了一台蓝色的电动观光车，我仔细看了一下，这个车还真漂亮，它前面有两只突出的大灯，就像蜻蜓的两只大眼睛，脚踩的位置有两个踏板，爸爸告诉我，左边是刹车，右边是电门，因为这个车是电动的，所以叫电门，和汽车一样，也有一个方向盘，可以灵活地控制方向。爸爸把脚放在电门上，就轻轻地踩了一下，车就起动了，前面有一个弯道，爸爸轻轻转了一下方向盘，车子一下子就拐过去了，看到车前面有人经过，爸爸一脚就踩住了刹车，车就停住了，爸爸按了一下倒车键，车子发出了嘟嘟的声音……我对爸爸说：“我想试开一下这个车。”爸爸说：“可以呀，不过要小心一点哦！”爸爸把车开到了一片空地上，让我来开。但是我总是转弯太急，还不时开进坑里！爸爸对我说：“不要紧张，抬头看远方的路，控制好电门，不要太快，方向盘不要打太急……”慢慢地，我学会了，我发现我每次转一次方向盘，车轮就会转一小圈，回下时，车子就会向前走，按照这样的.手法，我开了七八个圈，居然一个坑都没有掉下去，真是太好玩了！我开车的时候总觉得车上少了个什么东西，视线不是太好，后来上了爸爸的汽车，才想起电动车少了两个反光镜，反光镜可以看到后面的东西，这样倒车就更安全了！呵呵，我打算建议公园的叔叔们在这个电动车上加装两个后视镜，这个主意不错吧，小伙伴们。学会作文400字篇2记得上六年级的时候，我喜欢出风头。直到经历了一次比赛后，我才彻底改变了。那是一次市级模型比赛，老师特意选了我们几位平时不太合群的同学参加。此次的主题是“和谐的.乡村”，好胜心切的我们都想拿出自己最好的作品去参赛。第二天，我们各自带来自己认为最满意的作品，有树林、高楼、道路等，欣喜地把它们拼在一起时，却发现“美”的作品顿时不美了。因为树林比楼房还高，道路小得连一棵树都难以立足……整个模型显得非常不协调。指导老师走过来，笑着说：“你们连尺寸都没定好，怎么就开始做模型了？要完成这件作品，一定要合理分工，互相配合才好。”我们这才恍然大悟。“只要你们懂得团结协作，一定会做出优秀的作品来。”老师一边说，一边用鼓励的目光看着我们。我们开始了第二次尝试，这次我们都尽力配合对方，忙碌了整个下午，一件既美观又和谐的模型终于做好了。通过大家的团结和努力，一件失败的作品变成了一件精品，我们满怀信心地交了作品。不久后喜讯传来，我们的作品荣获市级二等奖，大家欢呼起来，享受着团结带给彼此的荣誉与喜悦。一滴水，只有融入了大海才会永不干涸；一粒灰尘，只有和千千万万个灰尘凝聚在一起，才能成为坚硬的石子；一个人，只有依托集体，才能实现价值。这次的经历，让我学会了团结，收获了成功，收获了荣誉，也收获了友谊。我相信，只要继续发扬团结精神，我还会收获美好的明天！学会作文400字篇3体育课上，老师叫班长搬来了许多跳跳球，老师给每两个人发一个，我们我们大家很兴奋。老师先跳了几下给我们看，有些同学情不自禁的鼓起掌里来。老师又跳几下，说：“跳跳跳球时要保持平衡，脚用力，夹住中间的球。”我和张伟杰一组，我先跳，一上去左摇右晃，我跟本不能跳。“砰！”“砰！”四周已经有两个同学跌倒了，我一分心也跌倒了，张伟杰看到了把我拉走，他自己上去跳了，一上去就重重地摔了一下，我边走边说：“心急做不成事。”他“嗯”了一声，我又说：“这样不好，每人跳三下，”他同意了。我上去，竭力让球平衡，但还是失败了。老师在一边指导说：“别灰心，慢慢来，保持平衡……”我经过五六十次的'练习终于找到了保持身体平衡方法，就是上跳跳球时用力向上蹦，保持平衡后用普通的力量向前蹦，不能蹦得太远，也不能蹦得太近。我用这种“方法”练习，很快就能蹦了，经过练习能蹦七八下了。但张伟杰只能跳三四下，我想他还是没掌握合适的方法吧。经过玩跳跳球，我懂得了做什么事都要有信心和耐心。这也证实了一句话：没有最强只有更强！学会作文400字篇4其实在上上个星期我就认识了现在最流行的滑板——游龙板，但当时我对这个没有兴趣，只是每次看看别人滑，自己也没太注意。但是！过了一个星期后，我越来越想滑滑板，看到别人拉风的样子，我也开始了学习。刚开始时就像幼年学走路一样，很难掌握平衡，所以我就扶着同学，从掌握平衡开始。经过一天的训练，我终于掌握了平衡，并且能够滑两下了！后来的几天里，因为我没有滑板，所以就借别人的滑板来玩，慢慢地，我已经可以滑的更远了，后脚使劲地晃啊晃，冲啊！我还经常和同学玩接力赛，练得久了，后腿特别酸，但我依然很快乐，真