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2024年吉林省长春市双阳区环境影响评价工程师之环评法律法规考试题库及参考答案.docx 立即下载
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2024年吉林省长春市双阳区环境影响评价工程师之环评法律法规考试题库及参考答案第一部分单选题(50题)1、根据《关于加强规划环境影响评价与建设项目环境影响评价联动工作的意见》下列规划中,属于可以实施规划环评与规划包含的项目环评联动工作的是()。A.未充成规划环评主要工作任务的某渔业发展规划B.己完成规划环评主要工作任务的某渔业发展规划C.未完成规划环评主要工作任务的某产业园区规划D.己完成规划环评主要工作任务的某矿产资源开发规划【答案】:D2、根据《水污染防治行动计划》,不属于2020年工作目标的是()。A.近海海域环境质量全面改善B.京律冀、长三角、珠三角等区域水生态环境状况有所好转C.地下水超采得到严格控制,地下水污染加剧趋势得到初步遏制D.全国水环境质量得到阶段性改善,污染严重水体较大幅度减少,饮用水安全保障水平持续提升【答案】:A3、根据《国务院关于加快推进生态文明建设的意见》,不属于加大自然生态系统和环境保护力度,切实改善生态环境质量有关要求的是()。A.积极应对气候变化B.全面推进污染防治C.保护和修复自然生态系统D.基本确立生态文明重大制度【答案】:D4、根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》,国家实行工业固体废物()。A.名录管理制度B.清洁生产制度C.生产者负责制度D.申报登记制度【答案】:D5、依据《中华人民共和国水土保持法》,在()以及水土保持规划确定的容易发生水土流失的其他区域开办可能造成水土流失的生产建设项目,生产建设单位应当编制水土保持方案。A.平原、丘陵区、风沙区B.山区、丘陵区、草原区C.山区、丘陵区、风沙区D.山区、丘陵区、高原区【答案】:C6、依据《中华人民共和国环境影响评价法》,对建设项目的环境影响评价应当按()实行分类管理A.建设项目的投资规模B.建设项目的投资主体C.建设项目的资金来源D.建设项目对环境的影响程度【答案】:D7、横穿多个居民区的某高架路建设项目,根据《环境影响评价公众参与暂行办法》,建设单位应在(),向公众公告相关信息。A.项目立项审批后7日内B.项目立项审批后10日内C.确定了承担环境影响评价工作的环境影响评价机构后7日内D.确定了承担环境影响评价工作的环境影响评价机构后10日内【答案】:C8、《中华人民共和国大气污染防治法》规定,企业事业单位和其他生产经营者在生产经营活动中产生()的,应当科学选址,设置合理的防护距离。A.放射性气体B.恶臭气体C.含硫化物气体D.氮氧化物【答案】:B9、2016-10.根据《规划环境影响评价条例》,下列规划中,需要进行环境影响评价的规划是()。A.国家经济区划B.某县的公共交通规划C.某县的矿产资源勘查规划D.某直辖市“十三五”发展规划【答案】:A10、依据《规划环境影响评价条例》,审查意见应当经审查小组()以上成员签字同意。审查小组成员有不同意见的,应当如实记录和反映。A.四分之三B.二分之一C.三分之二D.十分之一【答案】:A11、根据《中华人民共和国环境影响评价法》,除国家规定需要保密的情形外,()的建设项目,建设单位应当在报批建设项目环境影响报告文件前,举行论证会、听证会,或者采取其他形式,征求有关单位、专家和公众的意见。A.对环境可能造成重大影响、应当编制环境影响报告书B.对环境可能造成轻度影响的、应当编制环境影响报告表C.对环境影响很小、应当填报环境影响登记表D.所有【答案】:A12、根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》,下列关于的说法中,错误的是()。A.国家对固体废物污染环境防治实行生产者依法负责的原则B.防治固体废物污染环境实行“减量化、资源化、无害化”的原则C.国家采取有利于固体废物综合利用活动的经济、技术政策和措施,对固体废物实行充分回收和合理利用D.国家鼓励、支持采取有利于保护环境的集中处置固体废物的措施,促进固体废物污染环境防治产业发展【答案】:A13、根据《中华人民共和国循环经济促进法》对再利用的有关规定,下列说法错误的是()。A.再利用是指将废物直接作为产品使用B.再利用是指将废物经修复、翻新、再制造后继续作为产品使用C.再利用是指将废物的全部或者部分作为其他产品的部件予以使用D.再利用是指将废物经修复、翻新、再制造后继续作为原料使用【答案】:D14、(2019年真题)根据《中华人民共和国水污染防治法》,下列说法,错误的是()。A.对超过重点水污染物排放总量控制指标的地区,省级以上人民政府环境保护主管部门应当会同有关部门约谈该地区人民政府的主要负责人B.对未完成水环境质量改善目标的地区,省级以上人民政府环境保护主管部门应当会同有关部门约谈该地区人民政府的主要负责人C.对超过重点水污染物排放总量控制指标的地区,暂停审批新增重点水污染物排放总量的建设项目的环境影响评价文件D.对未完成水环境质量
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