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文学社的活动总结文学社的活动总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨让我们认真地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的文学社的活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。文学社的活动总结1文学社自成立以来,开展了丰富多彩的文学社活动,既提高了小学生的写作水平,又培养了一批有写作志趣的校园小作家。我们不断完善管理制度的改革,优化文学社组织、强化工作力度、深化开展了各项活动。为此本学年作如下工作总结:(一)建立新学期社员花名册。(二)竞选社团干部,完善社员组织。(三)组成“小编辑部”,培训社员编辑班刊在云柯文学社这一龙头的带动下,各班的小文社,组建了自己的“小小编辑部”把班级中涌现的优秀习作,请各班语文老师和文学社员积极主动办好班刊。(四)及时组织稿件。1、把文章达到学校报社,引导学生拓展写作空间,多方面,多渠道收集作文素材。鼓励学生全方位多角度,开放式写出有个性的作品。2、积极向各级各类刊物推荐稿件。拓展习作发表的空间。(五)组织了读书小队,启动读书活动。1、每个小队制订自己的学习计划,开展读书、参观、游览、写作等活动,每周定期一次到图书馆等处,活动有记录,两周队长一次反馈,每学期评出“优秀读书小队”和评选“读书标兵”。2、云柯文社社员必须养成读书读报的习惯。每人要有一本专用的读书笔记本做记录,每天要有一定量的时间读书(至少半小时),每学期阅读一两部名著,按课程标准要求,课外阅读总量不少于100万字。(六)、开展丰富多彩的读书活动,讲求活动实效。1、开展传统美德诗词擂台赛、故事比赛。我们开展以读书活动为主题的美德诗词擂台赛和书法赛,让同学们在古诗文的感染下,弘扬中华传统文化和美德,树立正确的道德观。在“美德”诗词书法赛中,同学们以歌颂友情、歌颂祖国大好河山、歌颂母爱等诗词,用一个个端正、娟秀的字体,抒发自己对祖国传统文化的热爱。2、认真开展读后感比赛。要求文学社同学在读书后积极参加读后感比赛。同学们在感想中谈了对“快乐”的认识和畅想,并结合自己的生活实际谈了如何勤俭、如何发奋、如何做一名合格的小学生,受益匪浅。3、开展手抄报、小书签、绘本,童话剧活动根据年级段特点,我们在开展了手抄报、书签制作,让孩子在制作的过程中体会到文学的乐趣。总之,一年来,在指导教师及各职责同学的努力耕耘下,文学社由不成熟走向成熟,智慧的火焰在这里跳跃,早春的新芽在这里绽放,文学的新星在这里升腾。文学社的活动总结211月6号早晨八点半,晨曦文学社与太湖文学社的联谊活动拉开序幕。社团干部、干事和社员陆续到达胡瑗广场。人数到齐后,我们举行了简单的出征仪式,并集体举着横幅,合影留念。怀着对南太湖的憧憬,大家登上了车。二十多分钟后,我们终于到达了目的地--南太湖。太湖湖面波光粼粼,大风调皮地吹乱了大家的头发。迈着愉悦的步伐,大家向游览的河岸护栏边靠近。岸边礁石凸起,不时有浪花冲击着岸堤。在社长吩咐完注意事项后,大家开始悠闲地向着不同的方向游览。一番的嬉戏声,一阵的打闹语,有时好似被浪花的“啪啪”声盖过,突然寂静;有时又好似将浪花声掩去,突然喧腾。只见一群人排列整齐,一群人手举相机,你来我往,好不热闹。一片欢笑声穿透了湖边本有的呼啸风声,增进了社团的凝聚力以及彼此的熟悉度。首先,我们“以言会友”,参加者以自己家乡的方言念句子,来寻找同县或是同市的人。也有很多人因一些滑稽的桥段或是无心的误解而忍俊不禁,太湖之上又传来一次快乐的笑声。将近十点半,随着两大社团社长的呼唤,我们纷纷从陶醉中回过神来,聚集在太湖边的中心广场。大家手拉手,举两社团的横幅,喊两社团的口号,并在此处开展我们的联谊活动。接着,我们插入了一个趣味小游戏:男生代表一元,女生代表五角,由主持人随机说一个钱数,要求社员们凑好那个钱数所需要的人数。大家手忙脚乱了一阵,玩得不亦乐乎,就在主持人喊停时,还有人都觉得玩的不过瘾,最终在一片“继续”的呼声中又享受了几次。一系列游戏流程之后,我们以比划猜成语做了一个圆满的收尾。当然我们还准备了小礼品赠送给游戏的胜出者。当时针指向十二点,大家怀着意犹未尽的心情和满满的喜悦踏上了归程,巴士中,和谐的气氛感染了每个人。相信在这场旅途中,我们收获的不仅是感官上的享受,更是质朴的青春友谊与多样的交往能力。文学社的活动总结3一、前期准备为组织本次招新工作,本协会从招新前两周便开始筹备。刚开学便着手本协会宣传页的设计和制作工作,短时间内便已完成,并组织本协会干事定时发放到新生宿舍,且现场表演交谊舞以达到让大家了解的目的,这极大的促进了新同学对交谊舞知识和本协会的认识和了解!另外,本协会于9月20日在中心花园举办本学期第一次舞会,更为充分的展示了本协会的魅力,吸引了很多