淘书乐作文.docx

淘书乐作文淘书乐作文在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的淘书乐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。淘书乐作文1杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”星期五，同学们期盼已久的“淘书乐”活动终于来到了。一大早，大家就提着自己要卖的书，来到了我们美丽而明亮的教室里。下午第二节课，大家都来到操场上，哇！平时给我们做操的地方，一下子变成了书的海洋！书多的地方人当然也多啦！活动终于开始了。我先从我们班的书摊里拿起了一本绘本故事《爱吃水果的.牛》，买过后，我心想：这本书是给弟弟的，他看到这本书后，一定会很开心吧！买了这本书后，我就像一只欢乐的鸟儿一样飞到其他书摊边。哇！是我最爱看的《十万个为什么》呀！我连忙翻开书，看了看价钱。4元！我心想：这有点贵了吧！于是我拿着这本书，来到桌子旁，“阿姨，你看，这本书第一页就弄成这样，后面肯定也好不到哪里去了！两块，下次还来。”阿姨摆摆手：“不行，最少三块吧！”“您看，我口袋里也就这么多钱，再说了，这才刚开始一会儿，马上我还要去买更多有趣的书呢！”“好吧！”阿姨只好从牙缝里挤出两个字。哈，这次还价还是用了孙老师叫我们的一招示弱呢！接下来，我又用了欲擒故纵的方法买了几本书。“小朋友，最后两本！1元！甩卖了！”几个大哥哥在向我推销他们的书。“看过了！”“1分钱行吧？”“不行！”见他们追上来，我赶紧跑回班上。今天同学们收获可真多呀！我也不例外。同学们或多或少也都淘到了自己梦寐以求的好书，令人难忘的“淘书乐”活动在同学们的欢声笑语中圆满结束！淘书乐作文2最近，我参加了一次淘书活动。当我从老师手里接过用旧书换来的抵用券时，我心中充满了开心与期待。用一本旧书就能换一张15元的新书抵用券，这可真是天上掉下来的馅饼啊！真是期待会有哪些好书呢。周六上午，我准时来到了永宁国际汽车城，再去会场的途中，我还看到车城内正举行着宠物犬美容大赛，一只只可爱的宠物犬开心地叫着、嬉闹着，把我看得眼花缭乱，心情好极了。当我来到了淘书活动的会场时，心里不禁有些失望——这里并没有我想像中的那么多书，只放满了几张桌子，人也不多，并不热闹。“唉，算了”，我在心里安慰自己，“有总比没有好吧。”这样一想，我又来了精神，兴冲冲地扑向了书堆，仔细开始找书了。嗯，这本看过了，那本也读过了，咦，这本好像也看过了哦……翻着翻着，我发现我的阅读量还挺广的嘛，呵呵，这可是我引以为豪的.哦。很快，我失望的心情就被开心掩盖了。在选书的时候，我无意听到了售书的阿姨们的谈话——原来，我们换去的旧书都是送给灾区的孩子们的！霎时，我的心中充满了温暖。灾区的孩子们，一定会更加努力的学习，去报答那些帮助过他们的人吧！再想想我们现在的条件这么好，有什么理由不好好学习呢？想到这儿，我便开始更加用心的选书。经过一番精挑细选，我终于下定决心，要了一本《泰戈尔散文诗全集》。虽然这本书并没有15元，用了15元的抵用券有些浪费，但它的每一首散文诗都极为优美，并有很深的含义，我非常喜爱，浪费，值了！我抱着我心爱的书，心满意足的走出了汽车城，心想：这次的淘书活动不仅激励了我们，还让我们学到了更多的知识，真好呢！真希望以后还能多举办这样的活动！淘书乐作文3朝思暮想，终于儿童节到了，学校举行了“淘书乐”活动。看，活动开始了﹗我们把要卖的书和零钱带上，到操场上卖书了。我和几个同学分为一个组，我是组长，我们找了一个地方坐下来，把书分类放在地上，在书上标上价格，就开始卖了。我们等了好长时间，终于有一位老师过来买书了。老师拿起一本《安徒生童话》，问﹕“这本书多少钱？”“五元。”“三元卖不卖？”“卖！”老师把三元给了我们，我们就把书给了老师，并说：“老师，您拿好。”不知不觉，书已经只剩下五本了，我们的钱箱也越来越满了，我们也要淘书去了。留下两名想继续卖书的同学在这里继续卖，其他人就去买书了。经过讨论决定，高年级的书可能比较便宜，于是，我一路狂奔到六年级卖书的地方。一本《爱的教育》把我吸引住了，我问他：“这本书多少钱？”,“三元。”毫不犹豫，立刻掏出五元给他，他把零钱找给我，说声谢谢，我就迫不及待地继续买书去了。紧接着，我买了《吹牛大王》，《恐龙王国》等，可是不过一会，我又觉得《恐龙王国》没我想象的那么好看，而且还不便宜，于是等我回到原来卖书的地方，又把它卖给了一位二年级的小同学，他看起来好喜欢恐龙的样子，一拿起书就不肯放下，真是萝卜白菜，各有所爱哦，但是，天啊，三元的书他竟给了我20元，我哪有那么多的.零钱找给他！幸好同学帮忙，我才完成了这项“艰难”的工作。口袋里只剩下两元了，可却得到了五本书，这是物超所值啊，回到教室，我在座位上心满意足地看起书来了。这次“淘书乐”真好玩，不仅能当老