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游学活动总结游学活动总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的游学活动总结,希望对大家有所帮助。游学活动总结120xx年11月16日,我们温岭太平剑桥教育举办了第三届行星尚俱乐部会员游学活动—我是大明星,我的生活我主演,横店一日游,游学过程中非常快乐,游学结束后也得到了家长的良好反馈。出发:本次游学我带一队,共14人,男生9人,女生5人,乘坐1号车。7:30出发,组员将队名命名为“王者队”,口号是:王者无敌,天下第一。上车后第一件事是给晕车的几个孩子贴了晕车贴,用事先准备好的皮筋将胸牌固定。在路上跟学生们玩了“有缘人”和“小人儿老虎枪”的游戏,孩子们还是很开心的`在跟我互动,虽然路程中有晕车的孩子,但是并不是很严重,强调了安全问题,要在座位上坐好,孩子们也还比较听话。游学过程:10点20到达横店,参观了秦王宫,并观看4D电影,4D的立体效果让孩子们异常兴奋,意犹未尽。12:20拍了集体照。之后去享用了美味的午餐,很丰盛,学生也吃的很饱。13:30—14:40游览了清王宫,14:40—16:40拍摄了“智擒鳌拜”的剧本,一个个小演员身着清代服装,在导演的领导下演的都很到位,将所有的戏份都完成并圆满杀青。游学后续:17:00出发19:30到达巡洋舰门口,确保每个孩子的人身、财务安全后交到家长手中。有位同学给家长买了礼物,家长非常感动,游学活动真的是很有意义。总结本次游学活动,我们老师都非常尽职尽责,确保每个孩子的安全,参观了景点也令孩子十分开心,游学结束后得到了家长的一致好评。很遗憾的是我们组的整体纪律不好,这也是我第一次参加游学活动,以后要多多向带队优秀的老师请教,做好跟学生的沟通工作,加强纪律的管理,加强队伍的凝聚力,表现的好才能让游学活动更有意义,所以进行了自我反思,觉得以后一定要多多的加油,争做第一。游学活动总结2一、指导思想游学活动通过为孩子提供具有深远教育意义的文化探索、发现旅程,在思想道德教育、人格养成教育、文化知识拓展和社交礼仪教育等方面有重要作用和良好效果。游学励志活动就是让我校学生增学识、长见识、开眼界、立志向,与常规教育形成互补,是素质教育较好的增长方式,是“争做苏区好少年”培育和践行核心价值观主题教育活动的重要内容。二、活动目的通过活动,帮助学生了解赣州红色文化、宋城文化、客家文化、家乡新农村变化,感受党对苏区的关爱,增强对核心价值观和苏区精神的理解认知,激发学生勇于担当的责任感和使命感。三、活动时间20xx年4月11日四、活动地点1、红色文化之旅:革命烈士陵园(天竺山公园)、陈赞贤烈士纪念亭(八境内公园)、2、客家文化之旅:客家文化城、龟角尾、文清路3、宋城文化之旅:郁孤台、四贤坊、城墙4、家乡变化之旅:城市生态公园、帮扶点五、活动参与者全体师生六、活动安排总负责协调:张子燕联络员:钟明珠后勤:刘小平七、安全措施1.对目的地,学校组织专门人员事先勘察,凡是安全措施不落实的地方,不组织学生前往。2.加强活动的安全教育,活动前开展专题安全教育:排队行走,一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西;活动时,不玩水,不去河边玩耍,不攀爬石头,树木,不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线;在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。对活动中的可能出现的`不安全因素,要教育学生如何防范,要教育学生遵守活动的各项规定,服从统一指挥。3.加强文明礼仪教育。在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线;在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。4.加强活动的组织管理,学校领导亲自带队,每班两名教师管理。对学生实行分组管理,对学生的活动,教师要加强监控,一旦发现不安全行为,必须果断严肃制止。5.活动中如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:保持镇静、沉着应对;学生优先原则;就地抢救原则;*、求援原则;维持秩序、迅速疏散原则。八、活动要求1.教师8:00之前,学生8:20之前到达指定地点,带好班级牌、学生家长联系电话,手机保持畅通。2.班主任活动前要通知好家长接送的时间与地点,组织做好相关资料的收集和活动内容的安排。各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学游戏。3.以年级为单位,由年级负责人掌控活动时间,按规定路线行走,在规定区域内组织开展活动。4.建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。尽量不带相机等贵重物品,如果带了,请教育好注意保管。5.不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。6.要求同学统一穿校服(春秋)、穿运动鞋,带好防晒(雨
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