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班主任工作总结班主任工作总结14篇【精华】总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此,让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的班主任工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。班主任工作总结1本学期,我校在省市教委的领导下,充分发挥党政领导的集体智慧,依靠广大教职工投身教育教学的工作干劲,围绕"办大专层次的幼儿师范"奋斗目标,团结协作、求真务实、开拓进取,较顺利地完成了各项工作任务,现总结如下:一、加强理论学习,提高队伍素质面临师范教育改革和发展的需要,本学期继续在教职工中广泛深入地开展了政治理论、教育理论、现代教育技术和方法的学习培训活动,使教职工进一步更新教育观念,提高教育能力,增强教育改革的适应性。1、抓好师德建设,落实全员育人。为塑造我校教师高尚的师德形象,增强"教书育人、管理育人、服务育人的责任意识,学校党政高度重视抓师德、师风建设。本学期讨论修订了《合肥幼师关于加强德育工作的办法》,拟定了《合肥幼师加强师德建设的意见》,重新给每个班落实了辅导员、配班工作人员、中层干部。安排5位班主任在教职工大会上介绍学生教育管理工作的经验和体会,逐步形成全员育人网络。今后,学校进一步加强师德建设,把教职工师德表现作为重要因素纳入考核机制。2、加强业务培训,营造学习氛围。本学期选购了《现代教育思想专题》和《怎样培养真正的人》两本教育专著发给教职工人手一册自学,邀请了省市教委的教学专家来校指导实验课和课题,举办了第二期多媒体制作培训班及制作评比活动,出台了《合肥幼师攻读硕士研究生激励措施和管理办法》,鼓励教师学习深造,启动了第二轮继续教育教师报名培训工作。通过学习和培训,进一步调动了广大教师学习的积极性,教师的业务素质得以不断提高。3、重视干部队伍建设,努力培养高素质的管理人才。为造就一支观念新、素质高、能力强、能适应新形势需求的干部队伍,本学期进一步加大了对中层以上干部的管理、选拔、培训、考核的力度,对干部的业务学习提出了明确的要求,加快对干部培养和使用的步伐,重视走群众路线、广泛征求群众意见选拔德才兼备的后备领导干部。二、深入调研,掌握实际,有序开展教育教学工作1、开展五年制大专班的教学研讨,完善五年制大专班的课程设置方案。为寻求解决适应新形势下的大专层次幼儿教育和小学艺术教育的培养目标、培养模式、教学内容、教学方式等问题,本学期成立了五年制大专班教学方案课题研究组,组织召开了大专班教学工作研讨会,对大专班的教学计划课程设置进一步深入研讨。校领导身体力行,为全体教师做了"关于五年制大专班的设置方案本文于知音网站与建议"讲座,68位教师撰写了教学论文,许多教师结合学科特点、教学体会,从教育理论的高度对大专班的课程设置提出了不少合理的建议,将使五年制大专班课程方案在制定过程中不断完善。2、重视发挥实验课的"研究"功能,提高教师的教科研水平。为进一步加强教科研管理,推动"教科研兴校"进程,本学期选派了高虹、张红兵、张亚军三位同志担任兼职教研员和工作人员,充实了教研室的人员,加大了对实验课、立项课题的管理力度。认真组织实施了四节教改实验课,安排陆庆九、薛亮、金钟、刘璐四位承担教改任务且在教学中积极探索有一定体会的年青教师上课,并邀请市教委专家现场评课,取得较好效果,使实验课不仅成为教师展示自己教学成果的舞台,还掀起了教研组内群策群力、集体参与教研的高潮,引导了教师去正确评课、分析得失、改进教学。还召开了全校课题工作会议,对已立项课题进一步规范管理,修改了课题工作条例;兑现了上学期教育教学成果奖励。目前,教师的教科研意识较强,但各学科组力量不均衡,教师的科研方法、科研水平有待于进一步培训、提高。3、抓好常规工作,推进素质教育。本学期认真进行了各项教学常规管理和检查,继续与肥东师范幼教大专班开展教学六统一活动;认真开展了语言文字规范化工作的自查自评在师生中广泛宣传适用性,迎接省市教委的检查;完成了毕业班的`实习、普通话测试、计算机统考、基本功考核等工作;成功组织了第十六届春季运动会、一、二年级学生的幼儿广播操比赛;邀请了省著名儿童作家刘先平等来我校与学生座谈;成立了校女子排球队,将于暑期开始训练。此外,各教研组还结合专业特点面向学生开展了丰富多彩的课外活动,环保课题组老师带领环保兴趣小组同学开展了纪念"6.5环境日"系列宣传活动,收效显著,增强了师生的"绿色"意识;政治兴趣小组学生参加省中师政教中心组论文比赛获佳绩。形式多样的活动不仅使课堂教学与课外活动相结合,还极大地丰富了学生生活,激发了学生兴趣,培养了学生的个性特长,有力推行素质教育。三、寓教于乐,加强德育,提高学生的综合素质本学期学生德育
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