甜的滋味的作文600字.docx

甜的滋味的作文600字甜的滋味的作文600字6篇在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的甜的滋味的作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。甜的滋味的作文600字篇1时光如水，转眼间，六年就要过去了。想到我们即将毕业，怎忍心与相处了六年的同学分别呢？六年的时光是飞速的，但是这六年的感情却是真挚的。六年以来发生的每一件事情都印象深刻，每一件事情都使我记忆犹新。它们好像汇成了一本书，讲述我们六年的故事，众多的故事中，有给人带来甜的滋味的；有给人带来苦的滋味的；也有给人带来酸的滋味的。还记得三年级的第一场冬雪。那一，天雪不停地下着，雪花像鹅毛一样从天而降，在空中飞舞着，像小姑娘天空中快乐的舞蹈……那天下午，当坐在教室里的同学听到了：“同学们，今年冬天的第一场雪，一起出去玩雪吧！”我再也抑制不住自己心中的激动与兴奋，一窝蜂似的冲出了教室。我们来到了操场上，操场上的雪足有一尺多厚。踩在上面，发出“咯吱，咯吱”，颇有节奏的响声，真是太有趣了。我们找了一处有阳光的地方，开始堆雪人了。我们先做身体，老师把雪堆在一起，我们用力拍实。我们几个又轮流把雪运过去。大家忙的不可开交，只有张泽园在一旁闲着，悠然自得的玩。同学们个个冻的.小脸通红，手指像萝卜似的。但是大家不顾这些，还是一个劲的忙碌着。经过我们的努力，雪人的身体做好了。下面就是头部了。我们和老师一起用手捧起雪，增高了雪人的身子，然后慢慢削减。最后我们师生，一起动手装饰雪人。就这样一个“雪人先生”就诞生了。我们看着雪人，老师掏出了手机，“啪，啪”就给我们留下了美好的瞬间。这件事最让我难忘。希望我们六班的同学毕业后，不管到哪里，都不要忘记我们的母校和六年的同学。母校啊！同学啊！老师啊！你们含辛茹苦的培养了我们，我们怎能将你忘怀？甜的滋味的作文600字篇2小时候认为，甜蜜就是甜蜜，仅此而已。记得第一次吃蛋糕的时候，我就深深的喜欢上了蛋糕那甜蜜的滋味。我想，这大概就是世界上最甜蜜的滋味了吧。把缀着奶油和水果的蛋糕送进嘴中时，心中也荡起了一丝丝甜蜜的滋味。后来长大了，对甜蜜也就有了不一样的理解。那时，我还在上小学一年级。有一次放学时下起了倾盆大雨，轰隆隆的雷声响彻在耳边。可是偏偏这个时候，爸爸妈妈还没有来接我。我焦急的向远处望去，蒙蒙眬眬的，什么也看不清。突然，一个我再熟悉不过的身影映入了我的眼帘——妈妈！妈妈紧紧抱住了我，我也紧紧的抱住了妈妈。爸爸撑着一把黄色的雨伞，也跑了过来。我的心中顿时涌上了一股甜蜜的滋味，夹杂着一丝感动，浓浓地糊在心头。我把我的作文：《我的妈妈》念给妈妈听时，妈妈笑了，笑得那么甜蜜，像吃了蜜糖似的。“我的妈妈是世界上最好的妈妈，她长着长长的头发……”我看妈妈笑的`那么甜，就停止了朗读，问妈妈：“妈妈，你笑什么呀？”妈妈笑得更甜了，两只眼睛都眯成了一条缝。那一瞬间我明白了，妈妈在感受甜蜜的滋味。原来，听到心爱的人的夸奖，心中会这么甜蜜。想到这里，我的心里不由得也涌上了一股甜蜜的滋味。从儿童蜕变成了少年之后，对甜蜜就有了更深一层的诠释。学校中，同学遇到了不会做的题，便跑来求助我。我耐心的给他进行了一番详细的讲解：“你看，把这个正方形平均分成四份，这个花瓣就……”他听了之后脸上顿时露出了欣喜的神色：“哦，我明白了！谢谢你！”我的心中又出现了甜蜜的滋味，帮助同学解开迷题，比自己解开了不会的题更为开心。想到这里，我的脸上绽开了甜蜜的笑容。甜蜜，不仅仅只是一种味道，在感动中，可以品尝到甜蜜的滋味；在夸奖中，也可以品尝到甜蜜的滋味；在幸福中，也可以品尝到甜蜜的滋味；在帮助他人时，同样也可以品尝到甜蜜的滋味。用心去品尝生活，处处可以品尝到甜蜜的滋味。甜的滋味的作文600字篇3那一次，装满糖果的瓶子打碎了，甜蜜占据了心底的每一个角落。母爱如歌，悠扬而甜美；母爱如茶，温暖而舒心；母爱如花，绽放在心底；母爱如水，润湿干涸的心灵……记得那一次，老师选我参加一个演讲比赛，可是我从来都没有参加过，心里异常地紧张，总想要打退堂鼓。妈妈知道了，就时常地鼓励我说：“别怕呀！这也是一次锻炼的机会呀！老师选你是对你的肯定。你应该倍加努力，向同学们表现出最出色的你，妈妈相信你一定行！”不久，我就写好了作文，老师要求和家长一起修改。每天晚上，妈妈都会陪我一起修改作文，碰到天太晚了的时候，妈妈就会让我先去睡觉，自己在台灯下帮我修改。那几天，每晚妈妈都到深夜才得以入睡。我知道妈妈白天的`工作很忙，就劝妈妈不用这么辛苦，我自己可以改，妈妈总是微笑着对我说：“没关系的，你现在的作业那么多，压力大，没时间修改，我辛苦一点没什