竖起大拇指作文500字_1.docx

竖起大拇指作文500字实用的竖起大拇指作文500字在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的竖起大拇指作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。竖起大拇指作文500字篇1在我们的生活中有很多人，值得我们竖起大拇指，比如妈妈，爸爸，外公，外婆，爷爷，奶奶，某一个城市，某件事，甚至我们伟大的祖国……都值得我们竖起大拇指，而我要对我的妈妈竖起大拇指。我的妈妈正在家里做家务，而我在我的房间写作业，妈妈突然进来了，看见我还在写作业。妈妈说:"现在已经8:30了，你的语文作业还没有写完，其他作业写完了吗？"我对妈妈说:"快写完了，就剩语文作业了，写完我就拿去让您批改。"妈妈走了，又过了有半个小时，妈妈进来了，看见我的作业还没有写完，说你尽量快一点，现在已经9:00了，但是要保证质量啊。妈妈说我先回房间躺一下。我看了一下表，已经9:00多了，该睡觉了，于是我飞快的写，不敢再一边玩一边写，15分钟左右我的'作业就写完了。我走向妈妈的房间，看到妈妈躺在床上，已经睡着了，我想妈妈可能是太累了吧。把作业交给妈妈。妈妈说:"前面的字还可以，后面的字就有点潦草了。以后不能一边玩一边写作业，你看，你后面的字因为时间晚了，字写的就有些应付了，所以没有写好。"这就是我的妈妈，下班到家还要做家务，不管有多累，不管我的作业写到几点，妈妈都会一直陪着我。以后我要改掉拖拉的毛病，早一点写完作业，让妈妈可以早点上床睡觉。竖起大拇指作文500字篇2我十分敬佩班主任刘老师。她是教我们英语的，每天梳着高高的马尾辫，精神抖擞地为我们授课。她不仅在英语上教导我们，还一直帮助数学高老师为我们改错，我们都十分庆幸班主任是她。刘老师很幽默，每天都会因为男生太过淘气而与他们“说教”。刘老师的说教一点都不刻薄，反而逗得我们咯咯笑。谁也没想过坚强乐观的刘老师会在我们面前流眼泪。四月份的时候，刘老师得知自己的母亲病危，已经着急到不行。后来几经考虑后买了火车票，准备去照顾自己的母亲。临走前，她在给我们上英语课的时候交待我们：“一定要像我在的时候一样，好好的，我会尽早回来……我母亲已经病得很严重，我不知道该怎么办了……”说着，她捂着脸，没有再说话。我们看着那透明的'泪水从她的脸颊上滑落。教室里一片安静，没有任何声音。那天刘老师就离开了。噙着眼泪离开了。这是我第一次看见刘老师哭。几个礼拜后，我们再次看见了刘老师。她没有再哭，而是带着欢笑回来了，精神抖擞地为我们讲课。后来我们得知，老师的母亲度过了危险期。但没过多久，噩运再一次降临，刘老师的母亲再一次病倒了，看得出来，这次刘老师更着急。还是在一节英语课上，她依然捂着脸，却再也没有说出一句话。我们安静地等待着。过了许久，刘老师用沙哑的声音说：“很抱歉，我还要回去一趟……”再一次回来，已经期末考了。她和以前一样笑着，为我们讲课，似乎一切都没发生。我们早已明白，郑老师已经告诉了我们，刘老师的妈妈没了。真的很佩服刘老师，也很感谢她。她并没有把悲伤传递给我们，而是带给我们快乐。坚强乐观的刘老师，我为你竖起大拇指！竖起大拇指作文500字篇3中国，是一个屹立在世界东方的文明古国，泱泱人口大国，拥有上下五千年的历史，灿烂的文化和壮美的山河，养育了一代又一代的中华儿女。现在的中国是一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家。我自豪，因为我的祖国是中国！我骄傲，因为我是中国人！我要为祖国的大好河山竖起大拇指！“山川之美，古来共谈”是人们自古以来对山川景色的描绘，“采菊东篱下，悠然现南山”则是陶渊明与大自然和谐相处时的惬意、闲适与淡泊。祖国的名胜古迹数不胜数，有气势磅礴的`黄河、连绵不断的长城、如诗如画的西湖、山水甲天下的桂林，还有气势巍峨的东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山……壮丽河山尽收眼底，我要为祖国大好河山点赞！我要为祖国的人民竖起大拇指！中国有十三亿多的人口，五十六个民族齐聚一堂。在抗日战争时期，面对比自己强大的日本侵略者时，中国人民并没有退缩，无数中华儿女抛头颅，洒热血，不怕牺牲，英勇杀敌，最终取得了胜利。俗话说“人心齐，泰山移”，正是有了这种精神，才能让鲜艳的五星红旗在中国的土地上冉冉升起，祖国江山万里，尽显英豪，我要为祖国人民点赞！如今的祖国繁荣昌盛，我们生活在这片蓝天下是多么地幸福！作为一名中国人是无比骄傲和自豪！让我们一起为祖国点赞吧！此生无悔入华夏，来世还做中国人！我爱您，中国！我爱您，祖国母亲！竖起大拇指作文500字篇4她，是我们的班主任，每天和我们在一起生活、学习，用“身教”深深影响着我们。冬天，我们的课间操变成了冬季长跑。有一次，我因为身体不舒服，没法跑步，所以在后面见习。跟着欢快有韵律的音乐，同学们开始跑得