盲人教师刘芳先进事迹材料.docx

盲人教师刘芳先进事迹材料盲人教师刘芳先进事迹材料整整十年，她从光明走向黑暗。都说后天失明的人最痛苦，可她不仅没有被黑暗吞没，反而用一颗热诚的心照亮了身边无数人。在她平凡的人生中，为什么有那么多不平凡的故事?她叫刘芳，贵州农村中学一名女教师，被称为“中国大山里的海伦·凯勒”。A.在黑暗中抓住光明2007年，一纸命运判决从天而降，医生说刘芳的眼病叫视网膜色素变性，发病率只有百万分之一。那年她26岁，在贵阳市白云区第三中学刚工作四年，跟相爱的人结了婚，8个月大的儿子在襁褓中咿呀学语……刘芳的视野一天比一天变窄，视力一年比一年模糊。2001年，她读了最后一本纸质书，是《笑傲江湖》。2006年，她看到的最后两个字，是课本封面上的“语文”。2007年，她完全被黑暗包围。但是，初见刘芳的人，很多都不相信这是个盲人。在家，她扫地、洗衣服、倒开水、冲咖啡、炒菜、在跑步机上锻炼，动作熟练得几乎与常人无异。借助盲人软件，她发短信比很多明眼人还快。在学校，她可以独自走近百米，下两层楼，转5个弯，轻松找到公厕。很少有人了解，这些年她是怎样挺过来的。2008年初冰雪灾害时，小区停水停电，她拎着大桶，摸索着下6楼去提水。巨大的冰坨子在头顶摇摇欲坠，天寒地冻，一步一滑，最后她累得晕倒在地……不知多少次绊倒、磕伤、撞墙、烫出水泡、碰碎杯子，现在她小腿上还满是青一块紫一块的伤痕。绝望、沮丧、灰心，她想过放弃。但转念一想，又释然了：“哭也是一天，笑也是一天。生活不能改变的话，就改变生活的态度。”有人建议她病退或休息，她婉拒了：“那样我的生命就真的终止了。”一个盲人要想留在讲台上，无疑要付出超过常人几倍的努力。写板书，她有时会写歪，有时重叠在一起。一次，没留意走到了讲台边缘，一脚踏空，摔在垃圾桶上。学生奔过去扶她，说：“最后两个字都写到墙上去了。”眼睛沉入了黑暗，唯有心能抓住光明。她尚未全盲时，有一次学生们发现，刘老师把课本拿倒了，照样侃侃而谈，这才知道，她根本没有看书，而是在背诵课文。为了教好书，刘芳把初中三年的文言文全部背了下来，其他重点、难点也一一记牢，把几大本厚厚的讲义全都装在了心里。视力越来越差，课却讲得越来越精彩。说、学、逗、唱，她几乎变成了相声演员，课堂上充满欢声笑语。“眼睛不好，上课就一定要生动，才能把几十双眼睛吸引到我这儿来。”她用耳朵批改作文。学生朗读，她和全班同学一起即时点评。听、说、读、写，多种训练同时进行，比单向的教师批阅效果更好。在她的视力不断衰退时，她的班级成绩不仅没有退步，反而教出了两个语文单科中考状元，在白云三中至今无人超越。学生越来越喜欢她。听说她可能不再担任班主任，学生们跑去求校长，哭着说：“一定要把刘老师留下啊!”毕业了，他们把自己的弟弟、妹妹牵到刘芳手上，点名要进她的班。B.打开一扇心之门由于受到视力的严重影响，从2008年起，刘芳接受学校安排，转型担任学生的心理辅导教师，为学生“引路”。让一个盲人去宽慰明眼人，这的确很少见。2009年的一天，年轻老师章玉嘉向刘芳求助，声音都颤了：“我们班有个女生想自杀。”找到那个女生，刘芳一伸手，摸到了纤细手腕上厚厚的纱布。这个平常很文静的小姑娘来自一个重组家庭，她觉得自己是个多余的人。刘芳用一块布蒙上她的眼睛，说：“你就这样跟着我一天，试试我是怎样生活的。”一天之后，刘芳问：“容易吗?”“不容易。”“我天天都是这样生活的。我都能好好活着，你有眼睛，又漂亮又可爱，完全可以比我活得更精彩，为什么要放弃自己呢?”姑娘的眼泪大滴大滴落下。刘芳又去姑娘家家访。她看不见路，只能让章玉嘉牵着自己。天黑了，她们坐一个多小时的车，又深一脚浅一脚走过狭窄的乡间小道，数着电线杆，才找到那个偏远的村子。刘芳告诉家长，孩子不缺什么，就是缺一点爱。她把母亲的手拉到了女儿手腕的伤疤上：“你不爱女儿吗?”“爱。”质朴的农家妇女一辈子都没有这样袒露过感情，而当“爱”字出口，尘封已久的心门终于打开了，母女俩抱在一起，痛哭失声。那时，贵州农村学校的心理辅导基本是空白。白云三中地处城乡接合部，青春期与社会转型期交织，千余名学生心理问题丛生。刘芳把自己的工作概括成四个字——用爱倾听。在她建立的“成长档案袋”中，学生塞进了各种各样的纸条，