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个人计划关于个人计划合集7篇时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为今后的学习制定一份计划。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的个人计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。个人计划篇1为了加强自身的业务素质,提高自己的业务常规管理水平,使自己更好做好业务校长这份工作,特制定个人成长计划。不足之处:作为校长管理经验太少,遇事自己手忙脚乱,业务知识缺乏,不能够指导教师进行改革,前进,很多事情自己没有经历,学习太少,反思不够,只有不断的充实自己,用先进的经验武装自己,才能更好的发展,不断进步。计划目标:充实自身业务素养,培养自主学习意识,有效提高专业素养。做一个合格的业务校长。计划措施是:遇事多想,多思,在成长中锻炼,在锻炼中成长,立足教改,借助明德项目和学校的教改,在这个过程中成长,成熟,壮大。三年后自己要做到:一、成为一名合格且优秀的业务型校长,在业务常规上有自己的一套经验,并能够指导他人,培训他人,主要体现在两方面:首先,能做公开课,并能把自己的理念结合自己的实际完整的阐述,如果有机会的话,能对教师进行系统的备课、讲课、说课、评课的全面培训。其次,在学校里是教师的好帮手,教师有什么困难或解决不了的问题,能为教师排忧解难,能辅导教师快速的成长,并能随时随地的`对所听课进行有效地评价指导。向教育家的方向走去。二、在互联网上点击率极高,交流率极高,有一个自己的研究圈子,以便自己随时的与先进的经验接触,随时提高自己。三、作为教师的坚强的后盾(业务方面),为老师们提供一个良好的教育环境氛围,为老师们提供系统的理论指导。四、带好一批人,尤其是现在的几位组长,他们都很有前途,全看带头人带到哪里了。我要带领他们,或者说同他们一块成长为学校业务的精英,领头人,都像杜郎口的那些主任们一样独当一面。五、财务方面,如果有接班人的话,培训好接班人,把自己知道的倾囊相助,如果没有接班人的话,自己把帐作细,严格在按照财务制度,及时公开,公示,是学校的财务工作更加透明。总之,用三年时间,要让自己发生全面的改变,从思想,到行动,创造一个全新的自我。个人计划篇2任教学科:四年级数学一、研究的课题:《自主(探究、体验、合作)学习方式中教学手段运用研究》。二、研究目的:回顾上学年课题研究上学期,透过上课题研讨课、撰写论文、教学设计、研究心得等多种方式,总结出了一些自主探究学习的方法,但是还不够全面,这学期我将继续努力钻研,进一步探索研究。三、研究措施:1、转变观念,认真系统地学习有关的理论。认真地学习一些相关的专著和他人的经验性文章,在学习中提高认识,在学习中转变陈旧的观念。2、加强学习,努力提高自身专业素养,建立自己的.课题博客专栏。尽可能多地与同行们交流探讨。3、联系实际,认真备课、精心设计教学过程,进行踏实细致地调查分析。4、实事求是,注重课题研究过程,在校园研究计划安排下,每学期上好课题研讨课、“一人一节课”,与全组成员一齐探讨成败得失,提高自己的理解和研究潜力。四、本年度具体工作安排计划:二月份:(1)学生交流与合作潜力现状调查分析。针对学生开展调查研究,精心设计调查问卷,进行科学、合理地分析总结。(2)学习课题组课题总方案。(3)学习课题组子课题计划,明确研究资料。(4)制定个人课题研究计划。三月份:(1)参加开题仪式。(2)建立学生个人跟踪档案。(3)在数学课题组内听课。(4)用心参加培训,学习、开通课题研究个人博客。四月份:(1)用心参与课题组开展的专题研讨课。(2)用心参与专题研讨课的评课及讨论。写好听课感言。(3)加强学习相关理论知识,认真做好学习笔记。(4)撰写学生交流与合作习惯养成专题文章,注意及时收集、整理、上传资料。五月份:(1)学习课题理论专题讲座,做好笔记。(2)透过课堂教学,尝试新的教学方法。(3)认真撰写教学反思,与同伴交流,及时总结课题研究经验与教训。(4)上一堂课题研讨课。九月份:(1)学习课题组总课题方案、子课题计划。(2)写好《自主(探究、体验、合作)学习方式中教学手段运用研究》个人研究计划。(4)及时上传材料,丰富博客资料。(5)用心参加培训,学习,转变观念,提高自身素质。十月份:(1)参加“全国著名教育专家江西省中小学优质课堂教学研讨会”。(2)上好课题研讨课。(3)参加课题组进行的课题研究。十一月份:(1)参加课题组进行的课题研讨课。(2)整理参加课题理论学习的笔记,总结各项课题活动状况,写出心得体会上传个人博客。十二月份:(1)结合我校“一人两节课”校本教研,组织课题组成员上课、听课、评课活动。(2)及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课资料等,并上传到校园网站和个人博客。(3)撰写个人课题小结,并参加校课题小结交流。(4)收集、整理课题组教师的教学设计、说课稿、评课资料
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