中班美术秋天的叶子教案.docx

中班美术秋天的叶子教案中班美术秋天的叶子教案在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的中班美术秋天的叶子教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中班美术秋天的叶子教案1一、活动目标：1.会用跑步绣在海绵纸上绣出叶子，掌握跑步绣的基本绣法。2.合理搭配颜色，色彩丰富。3.尝试自己穿针和打结，养成细心认真的操作习惯。4.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。5.学会用简单的线条添画来表达自己的联想。二、活动准备：绣品三幅，叶子轮廓、针线人手一份活动重点和难点：掌握跑步绣的刺绣方法，尝试自己穿针和打结。三、活动过程：1.出示幼儿纱绣作品和叶子绣像作品，让幼儿比较其不同点。这些刺绣作品哪里不一样?老师小结：这两种刺绣作品它们的刺绣材料不一样，做的针法不一样。2.欣赏刺绣视频跑步绣绣法。提问：你看到了什么?跑步绣要注意些什么?3.老师重点示范跑步绣的.刺绣方法(1)老师边讲解边示范，首先要穿针和打结，然后找到起针的地方，其次先一步一步顺着同一方向往前走，不回头。碰到拐弯的地方，步子要走得小一点，以此类推。(2)刺绣的时候，针跟着线走，针在上面，从上面往下戳，线在下面，针要从从下往上戳，要合理搭配线的颜色，跟我们平时用蜡笔画画是一样的。换线的时候注意先打结，再剪断线。4.幼儿操作，老师寻回指导(1)指导孩子正确的穿针和打结。(2)留意观察孩子滚针针的方法掌握与否。(3)提醒孩子注意对称部分的颜色要一样。5.展示幼儿作品，孩子欣赏：你最喜欢哪幅作品，为什么?教学反思：通过这次教学活动，我深深的体会到了要上好一堂课是需要做充分的准备的，不仅仅要适合幼儿的年龄特点，更重要是要让他们感兴趣，这样，孩子们才能跟着你的思路走。中班美术秋天的叶子教案2活动目标：1.学习绘画小朋友手拉手的动态，表现与好朋友的亲密关系。2.能适当添画背景，表现活动的场景。活动准备：中班幼儿用书9月分册、油画棒、绘画纸。活动过程：一、观察好朋友教师：你和好朋友牵过手吗？你们是怎么牵手的？（请幼儿上来做示范）二、教师出示图片。1.引导幼儿观察，比较手拉手站立的两个幼儿与一个站立有什么不一样。2.重点观察手臂的姿势及两人各有一只手拉在一起的动态。三、我和好朋友手拉手。教师请小朋友找到一个好朋友，每位幼儿和好朋友手拉手，一起走走，然后选一个座位坐在一起。教师提问：“和好朋友在一起，你们高兴吗？”四、引导幼儿画一画“我和好朋友手拉手”的`情景。启发幼儿想一想和好朋友手拉手时动作是什么样子的？脸上的表情是什么样子的？在哪里玩？做什么事情呢？然后添画相应背景。五、说说我的好朋友（幼儿用书）。启发幼儿说一句最想说的话，并在教师的帮助下将它们记录在图画背面。