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元宵节活动方案【实用】元宵节活动方案模板汇总6篇为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的元宵节活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。元宵节活动方案篇1为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:一、活动时间:20xx年2月22日18:30~20:30二、活动地点:一期小区中轴线三、组织单位:XX花园管理处四、参与人员:小区业主、住户五、活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。六、人员具体分工:1、管理组(1)整个活动协调由A负责,B协助。(2)负责采购活动物资。(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。(3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;(4)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共3人;(5)(6)全体工作人员统一穿制服、工服;活动结束后,协调保洁员清理现场。2、维修组L负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。3、安管队(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的.车停放,引导路面行车路线。(2)18:10开始,2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。(3)协助综合组中途灯谜的悬挂4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)(1)保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。5、兑奖处:(1)备一空纸箱,工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。元宵节活动方案篇2一、活动主题:感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的.气氛。二、活动地点:_________________________________________________。三、活动时间:_________________________________________________。四、活动负责人:_________________________________________________。四、参加人员:各小区业主及公司员工。五、活动安排及布置:1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。2、准备各种奖品。3、配置节日音乐并拍照留念。六、猜灯谜活动说明:在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1—100条灯谜到1号桌对答案;第101—200条灯谜到2号桌对答案;第201—300条灯谜到3号桌对答案。七、兑奖原则:每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。八、活动注意事项:1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。元宵节活动方案篇3一、目的及意义1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力2、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。二、活动形式:以班级为单位组织各项庆祝活动三、活动内容预备工作:3月3日——3月10日1、学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的.由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的谜语,图片,故事。2、每个学生准备一个花灯(最好是自制灯笼),3个灯谜。活动正式内容:诵一诵、说一说:1、班队会课上每个班级学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。2、学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等。猜一猜、玩一玩:组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。元宵节活动方案篇4一、活动主题:“迎接大桥时代,共创和谐景区”二、活动时间:20xx年x月x日(农历正月十二,星期四)晚6点—9点(如受天气影响,时间另行通知)。三、活动地点:普陀山大酒店门口、隧道口和梅岑路一带。四、活动内容1.游园观灯(全山各单位自制);2.甜甜佳节(向游园群众免费供应汤圆,设特色小吃);3
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