中班教案_311.docx

中班教案【精品】中班教案模板合集六篇作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的中班教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中班教案篇1活动目标：1.乐意用手进行创造性的表现。2.大胆想象，感受用手表演的乐趣。活动准备：几则小故事活动过程：一、拳头变变变1.教师握紧拳头。这是什么？2.教师把拳头放在嘴边，现在拳头变成了什么？3.教师把拳头做成桥钉子状，现在拳头又成什么了？4.拳头还能用来表演什么？5.个别幼儿表演，其他幼儿猜猜表演的是什么。二、我演你猜1.刚才，我们用一只手表演，现在我用两只小手表演。请你们猜猜我表演了什么。2.师一手握拳做馒头，一手做大老虎的`嘴巴，啊呜一口“老虎”把“馒头”吃掉了。请幼儿猜教师表演的内容。3.教师对刚才的表演内容作一解释，引起幼儿的表演欲望。4.请幼儿找伙伴共同表演，互相猜猜各自用手表演的故事。三、天才表演家1.你们的小手真是天才表演家，会表演这么多的东西。现在我想考考你们，你们能不能把我讲的故事表演出来。2.教师讲述故事早上一条小蚯蚓离开家，来到草地上玩，玩着玩着到了中午，太阳照在身上，它觉得身上难受极了，快把它烤干了。它看到前面有一块大石头，就赶紧爬过去钻进泥土，躲在下面，这下它才觉得舒服。3.教师念旁白，请个别幼儿用手表演这个故事。中班教案篇2一、教学目的：1.学会英文单词“Sing.Dance.Paint.Swim”2.通过学习，让幼儿体会到说英语的快乐和引起幼儿学英语的.兴趣。3.学会听令做动作4.复习“happy、cry、laugh、angry。”四个心情词二、活动准备1.一张图画：一些孩子在唱歌，一些孩子在跳舞，一些孩子在画画，一些孩子在游戏2.电视机、VCD、卡通片《猴子学样》3.一些草帽三、活动过程：1.热身活动：游戏（心情游戏）并做动作。upup，downdown，leftleft，rightright。咕噜咕噜happy咕噜咕噜cry咕噜咕噜laugh咕噜咕噜angrywhoisbest（拳头剪子、布）winner2.学习新词“sing、dance、swim、paint”师：我想我们班上孩子都是一些能干、聪明、爱学习、爱运动的goodchildren.NowI’llaskyousomequestions，wholikesinging?(谁喜欢唱歌)请站起来，谁喜欢跳舞、谁喜欢游戏，谁喜欢游泳，谁喜欢画画，你们真棒！你们知道它们英语怎么说呢？（sing、dance、swim、paint）出示图片，让孩子用英语说出sing、dance、swim、paint。3.观看电视卡通片《猴子学样》4.表演：老师扮老头，孩子们扮小猴子，表演到猴子跟老头学样时，教师就用“sing、dance、swim、paint”带入并边说边做动作。让幼儿也边说边做。5.请一个能力强的孩子上来表演老头、教师指导6.结束活动、歌曲，边做动作边走出教室sing啦啦sing啦啦singdance啦啦dance啦啦danceswim啦啦swim啦啦swimpaint啦啦paint啦啦paint四、延伸活动:让孩子们回家跟父母玩这个游戏，并说出sing、dance、paint、swim中班教案篇3活动目标：1、学习6~9的相邻数，感知自然数列中每一个数都比它前面的数多1，比它后面的数少1。2、喜欢动手操作，大胆表达6~9的相邻数。3、通过游戏活动激发幼儿学习数学的兴趣。4、培养幼儿动手操作能力、思维能力和交往合作能力。活动重点：掌握6~9的'相邻数。活动难点：理解并表达相邻数间多1或少1的关系。活动准备：1、图片（1头大象、2匹小马、3只小猴、4只长颈鹿、5只小鸭、6只小狗、7头小猪、8只小鸡、9只小鸟、10只小兔和"森林小区"）。2、数字卡片1~10若干，点子图若干，标有数字1~10的各色珠子若干，细绳若干。活动过程：一、集体活动。1、游戏--拍手回答，复习5以内各数的相邻数。2、学习6~9的相邻数。⑴出示房子的图片，引出相邻数的概念。---出示小狗的图片，教师："小狗一家刚刚搬到了森林小区，他们想认识一下自己的邻居，我们一起来帮帮它。"----出示6只小狗，提问："小狗家里有几只小狗？我们一起来数一数他们应该住在哪里，为什么？"---小狗家前面的邻居是小鸭家，他们家一共有5只小鸭，小狗比小鸭多一只。(教师翻开动物卡片后面的数字卡)6比5多1。---提问："小狗后面的邻居会是谁呢？他们家应有几只小动物呢？"----幼儿猜想并说明理由。----翻看7只动物的家，点数验证，----提问：6只小狗的邻居是谁和谁？他们两家各多少只？数字6的相邻数是数字5和数字7。⑵游戏"找邻居"。----教师分别出示7头小猪，请小朋友帮