2023年大理白族自治州祥云县环境影响评价工程师之环评技术方法考试题库含答案（基础题）.docx

2023年大理白族自治州祥云县环境影响评价工程师之环评技术方法考试题库含答案（基础题）第一部分单选题(50题)1、下列选项中不属于耗水量范畴的是()。A.取水量B.产品含水量C.水处理用水量D.间接冷却水系统补充水量【答案】：A2、关于BAP年平均浓度环境空气现状监测数据统计有效性规定的说法，正确的是（）A.每年至少分布均匀的30个日平均浓度值B.每年至少分布均匀的60个日平均浓度值C.每年至少分布均匀的90个日平均浓度值D.每年至少分布均匀的120个日平均浓度值【答案】：B3、关于含水层易污染特征的说法，正确的是（）。A.含水层介质颗粒越大，渗透性越差，含水层越易污染B.含水层介质颗粒越小，渗透性越好，含水层越易污染C.含水层介质颗粒越大，渗透性越好，含水层越不易污染D.含水层介质颗粒越小，渗透性越差，含水层越不易污染【答案】：D4、某粉料装车安装收集处理系统，收集单元对废气的收集效率为90％，处理单元对颗粒物的处理效率为99％，则该收集处理系统的颗粒物去除效率为（）。A.0.99B.0.945C.0.9D.0.891【答案】：D5、关于水库渔业资源调查，说法正确的是（）。A.每个采样点应采水样1LB.水样灌满后均应加盖密封C.水深为6～10m时，应在表层和底层采样D.水库水面面积为1000～5000hm2时，采样点数量应为4～6个【答案】：D6、（2016年）炼钢项目环境空气某现状监测点共测得一氧化碳（CO）小时平均浓度数据28个，其中无效数据4个，超标数据12个，则一氧化碳（CO）小时平均浓度的超标率是（）。A.42.5%B.46.2%C.50.0%D.54.5%【答案】：C7、某半干旱地区的陆生植被生物生产量为2.6t/（km2?a）。根据荒漠化量化指标，可判定该区域荒漠化程度为（）。A.潜在荒漠化B.严重荒漠化C.强烈发展的荒漠化D.正在发展的荒漠化【答案】：B8、污染物随着污水排入河流后（）。A.在河流横向断面上立即与河水充分混合B.在河流横向断面上只经横向混合一定距离后与河水充分混合C.经垂向混合、横向混合后与河水充分混合D.当河流断面上任意一点的污染物浓度与断面平均浓度之差小于平均浓度15%时，可以认为此污染物的浓度已达到均匀分布【答案】：C9、某拟建项目排污口对岸现有一个污水排放量为3.6万t/d的排污口，COD的排放浓度为100mg/L。河流上游枯水期设计流量为10m3/s，COD背景浓度15mg/L。该项目设计污水量为10.0万t/d，COD排放浓度为50mg/L。则采用一维稳态水质模型计算得到的排放断面COD起始浓度为（）。A.21.56mg/LB.24.95mg/LC.42.80mg/LD.55.00mg/L【答案】：A10、某高层住宅楼地下一层安装供热水泵后，楼上多层居民室内噪声超标。宜采取的降噪措施是（）。A.对水泵进行隔声B.为居民安装隔声窗C.在居民室内安装吸声材料D.对水泵和供热装置进行隔振【答案】：D11、（2016年真题）可在一般工业固体废物填埋场进行填埋处置的固体废物是（）。A.油泥B.危废焚烧飞灰C.医疗废物D.粉煤灰【答案】：D12、在地下水环境敏感程度划分原则中，当同一建设项目涉及两个G分区或D分级及以上时，应取分区中（）。A.绝对高值B.相对高值C.绝对低值D.相对低值【答案】：B13、某新建公路连接甲、乙两城市，选线方案中经过国家重点保护植物集中分布地的方案是路径最短、最经济的方案。为保护环境，工程方案中应优先考虑的措施是（）。A.迁地保护B.育种种植C.货币补偿D.选线避让【答案】：D14、填埋场恶臭气体的预测和评价通常选择（）作为预测评价因子。A.CO、H2SB.CO、NH3C.NO2、NH3D.H2S、NH3【答案】：D15、某地位于西北黄土高原区，侵蚀强度为2000t/(kmA.轻度侵蚀B.中度侵蚀C.强度侵蚀D.极强度侵蚀【答案】：A16、下列做法中，不属于清洁生产范畴的是（）。A.火力发电厂燃煤发电前对煤进行脱硫处理B.燃烧炉中添加喷淋装置，采用炉内喷钙技术减少SO2生成C.尾气处理阶段使用湿式电除尘技术，减少有机污染物排放到大气中D.活性污泥法处理时设置污泥回流工段减少污泥产生量【答案】：C17、某污水处理厂生化系统剩余污泥量为150m3/d，含水率99%，经浓缩后含水率降至97%，浓缩后的污泥量为（）。A.100m3/dB.75m3/dC.50m3/dD.45m3/d【答案】：C18、某药厂厂房五台机器，声压级分别为80dB、84dB、85dB、87dB、89dB，则这五台机器同时运行时的声压级是()。A.88dB.92.93dBC.90.12dBD.93dB【答案】：B19、（）活动范围小，常可作为水环境状态的指示性生物。A.底栖生物B.浮游生物C.潮间带生