幼儿园普通话倡议书.docx

幼儿园普通话倡议书幼儿园普通话倡议书篇1亲爱的家长、小朋友们：您好！普通话是全国通用语言，推广普通话对于增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。正值园“童话节”到来之际，为营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味，创设良好的“早期阅读”语言氛围，我们发出倡议：1、老师、家长、孩子之间坚持使用普通话，逐步养成良好的习惯。2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物。3、积极为孩子创造各种学习机会：多听故事、学说普通话，规范幼儿用语；让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等，鼓励幼儿口齿清楚、语言流畅地表达。4、带领孩子一起诵读经典诗词和美文，感受汉语言的'美，弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。5、语言交际中时刻注意自己的口语发音，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。6、带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。7、在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。为了孩子明天的成长与发展，让我们和孩子一起学普通话，说普通话，从我做起，从现在做起，共同构建和谐语言生活，人人都讲普通话，处处盛开文明花！幼儿园普通话倡议书篇2亲爱的宝宝、家长朋友们：在金风送爽的九月，我们又迎来了全国第十七届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。从1998年开始，每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”，今年的推广周从9月14日至20日。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味，我们向家长和宝宝们发出推广普通话的倡议：1.全园师幼积极学习、使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。2.在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。3.语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。4.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。5.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。亲爱的`宝宝、老师、家长朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾，让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下，我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献！幼儿园普通话倡议书篇3尊敬的家长朋友：您好！经国务院批准，自1998年起，每年9月份的第三周为全国推广普通话宣传周（今年9月16日到9月22日）是第22届推普周。本届推普周的宣传主题是“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”。大力推广普通话是《国家通用语言文字法》赋予我们每个公民的义务和职责。因此幼儿园倡议如下：1、积极学习使用普通话。在生活中，家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与教师之间的交流都使用普通话，形成良好的语言环境。2、正确地使用规范汉字，努力不写错字、别字，不写繁体字、异体字，发现错别字及时改正；在各种场合使用文明语不说粗话和脏话，对不规范的`语言、文字行为要予以指正。3、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。4、增强“推普”意识，创设传统文化氛围，在幼儿园、家庭和社会中，人人争做推普、弘扬传统的使者，努力营造良好的语言文化规范氛围，起到积极的示范、监督作用。亲爱的家长朋友，讲普通话，方便你我他；写规范字，从你我做起；弘扬传统，争做传播者。让我们大家积极行动起来，做好孩子的榜样，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，积极营造“说普通话、写规范字”的良好氛围，为推进精神文明建设，构建和谐社会贡献自己的力量！倡议人：xxx20xx年xx月xx日幼儿园普通话倡议书篇4尊敬的家长、亲爱的小朋友们：普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展，人们越来越深刻地意识到，使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。要说好普通话就要从娃娃抓起。在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识的作用。而幼小阶段也是孩子语言训练的最佳时期，这就需要我们老师、家长一起努力，为孩子创造一个良好规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。为了孩子健康成长，我们向老师、家长和小